（2）在杠杆两端挂钩码，不断改变动力或动力臂的大小，调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在原来的位置重新平衡，记录数据如下表：
分析上表，用f1、f2、l1和l2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，则杠杆的平衡条件可表示为：
4、【2012大连】某同学在**“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表。
1）第5次实验，物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示，则**中的①、②两处的数据应为。
2）第三次实验，是**浮力的大小与液体的密度是否有关。
3）实验中，两个分**共用的一组数据是第___次实验数据。
4）根据实验数据，得出的**结论是：__
5、【2012庆阳】 23．（6分）在**改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小．
1）设计一个记录数据的**并将相关数据填入你设计的**当中．
2）观察比较甲、乙两图，可得到的结论是相同时。
3）观察比较甲、丙两图，可得到的结论是相同时。
6、【2012绥化】在“**浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想；
a．可能跟物体浸入液体的深度有关。
b．可能跟物体排开液体的体积有关。
c．可能跟液体的密度有关。
d．可能跟物体的密度有关。
为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：
他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：
1)铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数说明铁块受到的浮力选填“变大”、“变小”或“不变”) 中。考。资。
源。网精校。
2)通过以上实验可以验证上述猜想是正确的。(填上面猜想的字母)．(2分)
3)如图乙所示把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现这种现象说明了上述猜想是正确的。(填上面猜想的字母)
7、【2012营口】28.测滑轮组机械效率时，所用实验装置如图所示。
1）实验中要竖直向上拉动弹簧测力计。
2）表中第1次实验数据有错误，改正后计算其机械效率为。
3）比较两次实验的机械效率可得出结论：
这里用到的研究方法是填字母）
a.类比法 b.控制变量法 c.等效替代法。
4）改变图中滑轮组的绕线方法，提起同一重物时，不计摩擦及绳重，滑轮组的机械效率。
填“变大”、“变小”或“不变”）。
8、【2023年兰州】在**运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。
毛巾表面棉布表面木板表面。
1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；
2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越 ，这表明小车受到的摩擦力越 。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变；
3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是。
9、【2012营口】实验室有如下器材：天平、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）。
甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
在量筒中倒入20ml水；
把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为 ml；
把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
a． ；b．向填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所。
示，金属块的质量mg。
计算金属块的密度是kg/m3。
该实验所测密度与金属块实际的密度相比较填“偏大”或“偏小”）。
10、【2012宿迁】在**"影响液体内部压强大小的因素"实验中：
1)如图甲用手按压强计的橡皮膜，u型管内水面出现高度差；将橡皮膜放人酒精中；将橡皮膜放人酒精中，u型管内水面也出现高度差，这说明这种研究问题的方法是法；
2)若在使用压强计前发现u型管中有高度差，通过方法可以进行调节①从u型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向u型管内加适量水；
3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的有关；比较丙、丁实验可知， 液体内部压强与液体的有关。
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