字母表示数杨波。
内容要点：杨老师的课件《用字母表示数》包含了以下内容：1、儿歌。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿……2、用小棒摆正方形。用字母表示正方形的周长和面积。3、在含有字母的算式里省略乘号。
4、练习。（1）想想做做。（单价，数量和总价）（2）、解决问题。
（线段图）（在括号里填上含有字母的式子）5、你知道吗？了解法国数学家韦达最早使用字母表示数。7、字母表示青蛙的只数。
体会或感悟：1、导入部分用儿歌较容易激发学生的学习热情，但并没有更深层次的去利用这个学习情境。2、通过用小棒摆正方形的情境，学习字母表示数。
并适时让学生用字母表示出正方形的周长和面积公式。3、字母表示数的乘法算式的简写。4、练习。
通过知道数量和单价计算总价；通过线段图让学生用字母表示路程，通过生活中的很多例子，让学生不断的巩固练习字母表示数，并体会字母在生活中用处随处可见。5、你知道吗？增加了学生的数学常识。
6、最后再让学生用字母表示出青蛙的只数等，起了首尾呼应的作用。
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