一、指导思想：
以新课程教学目标，巴中市<<2013中考命题说明》为依据，以教材和学生实际为出发点，考查基础知识和基本技能、考查学生对后续学习和终身发展有重大影响的知识。选取和编写了学生与生活、与社会、与自然密切相关的化学题材，考查学生的学习能力、实践能力、**能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。新课程标准在过去注重“双基”的基础上，强调了学生的实践能力和创新精神，强调了**性学习、合作学习和自主学习。
注：1.能力是完成一切活动所需要的本事。
它包括观察力、记忆力、想象力、思维能力、实践能力、学习能力以及创造能力。思维能力包括理解能力、比较能力、推理判断、抽象概括综合等能力。学习能力强弱的标志是知识的迁移、举一反三。
2.实践能力指学生运用知识探索和解决问题的能力、动手操作能力以及参与社会实践的能力。探索解决问题的能力包括设置疑问、实验**、独立操作和理论联系实际能力，动手操作能力包括实验操作和加工制作。
如怎样用烧杯、拿试管、怎样观察记录、怎样写分析报告等。参与社会实践的能力包括组织能力、操作能力、交往能力、决断能力、自理能力、独立工作能力等。
3.创造能力是指对已有知识给出新的独特的组合方式，获得新颖合理有价值的结论。它是多种能力的综合与发展，是能力中的精华。
美国一位教育家说过：“从中学时代起就养成创造性思维方式，以后无论从事何种工作都可能超过前人” ）
二、试题特点：
1、试题仍然延续往年的选择题、填空简答题、实验**题、计算分析题四种题型。
各重点内容分值分布如下。
2、注重双基知识、突出能力考查
针对学生处于化学学科启蒙阶段的特点，今年中考化学试题全面增大了基础性知识的覆盖面。知识内容以初中化学《课程标准》为依据，覆盖了《课程标准》中的科学**、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的变化、化学与生活、与社会发展五个一级主题下的19个二级主题的全部内容，全面考查了概念和原理、具体物质、化学用语、**性实验和基本计算等基本知识和技能。
试题在注重“双基”考查的基础上，全面关注“过程与方法”的体现、强调“能力”的呈现、渗透“情感、态度、价值观”，并将课程标准要求培养的科学态度、观点、情感、方法、能力等目标渗透在试题的背景和内涵之中，注重联系实际，渗透人文知识和科学精神，全面考查学生思维能力、信息处理能力、解决问题能力和科学**能力。
试题有所创新，综合性增强，提升考点的覆盖率，试题涵盖了《化学课程标准》的“内容标准”全部。
一、二级主题，**主题涵盖90%以上。从考题涉及的知识点统计，试题对于核心知识的覆盖率很高，（如元素、化合物知识，化学方程式，酸碱盐性质，金属的性质，实验**，溶液、溶解度、根据化学方程式计算等）
例如：一大题选择题的19题：日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（ ）
a、铁器生锈b、用食醋除去茶壶底的水垢。
c、做馒头时，在发面中加入纯碱除去酸味 d、土豆切成丝。
此题以教材和日常生活中与化学知识相关的现象为题材，考查学生区别物理变化和化学变化，考查酸、碱、盐的一些性质，基础性比较强。考查学生的比较推理能力。
22题．（2分）（2013巴中）如图所示下列各微粒结构简图，其中表示阳离子的是（ ）
abcd此题重在对原子、离子基本概念和结构的考查、对学生比较判断能力的考查。
23题。（2分）（2013巴中）下列物质属于纯净物的是（ ）
a．冰水混合物b．食盐水。
c．澄清石灰水d．钢。
此题对纯净物和混合物基本概念的考查、对学生比较判断能力的考查。
24题．（2分）（2013巴中）如图所示，下列实验操作正确的是（ ）
a．倾倒液体 b．测定溶液ph c．称量氢氧化钠 d．稀释浓硫酸。
考查对液体药品的取用、固体药品的称量（特别是有腐蚀性的naoh的称量）、溶液ph值的测定方法、浓硫酸的稀释等基本实验操作和能力。
25题．（2分）（2013巴中）下列物质的溶液，能使紫色石蕊试液变红色的是（ ）
a．氯化钠溶液b．氢氧化钠溶液。
c．稀硫酸d．酒精溶液。
考查学生对酸、碱、盐基本性质及紫色石蕊性质的掌握。
26题．（2分）（2013巴中）甲醛是装修材料中常见的污染物．其分子结构如图所示，下列说法正确的是（ ）
a．甲醛是有机物 b．甲醛的相对分子质量为30g
c．甲醛由一个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成。
d．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1
此题对分子的结构、相对分子量、化学式表示的意义、物质中各元素的质量比的考查，对有机物和无机物概念等双基知识的考查，也对学生知识迁移、举一反三能力的考查。
27题．（2分）（2013巴中）下列化学方程式书写正确的是（ ）
a．2h2o22h2o+o2b．fe+o2fe3o4
c．2fe+6hcl═2fecl3+3h2↑ d．2kmno4k2mno4+mno2+o2↑
考查化学方程式的正确书写，属于双基知识。
28．（2分）（2013巴中）下列各组物质不能发生化学反应的一组是（ ）
a．铝和稀盐酸b．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液。
c．氯化钠溶液和硝酸银溶液d．硫酸钠溶液和氯化镁溶液。
考查金属的化学性质，复分解反应发生的条件双基知识。
29题．（2分）（2013巴中）向氯化铜和氯化镁的混合溶液中，加入过量锌粉，充分反应后过滤，滤纸上得到的固体物质是（ ）
a．锌和铜b．铜。
c．镁和铜d．锌。
此题考查金属活动性顺序及其应用，考查盐的溶解性，考查推理判断能力。
又如二大题填空题
46题．（4分）（2013巴中）用化学符号和数字填空：
空气中含量最多的元素2个氢分子 ；
p2o5中p元素的化合价为
主要考查学生对常见化学用语（元素符号、化学式、化合价等）化学符号及其周围数字的意义的理解、考查利用化合价代数和为零来确定物质的化学式的方法进行解题的能力．
47题．（1分）（2013巴中）物质燃烧必须在一定条件下才能发生，我们身上穿的衣服、教室里的木桌等可燃物在空气中没有发生燃烧，原因是。
此题贴近学生生活，设计新颖，以日常生活中司空见惯的现象，考查物质燃烧的条件，考查知识的迁移能力和化学素养。
第46题④摩托罗拉公司研发了一种由甲醇为原料的手机电池，其容量是锂电池的10倍，可连续使用一个月才充电一次．甲醇电池的反应原理为：2ch3oh+3x+4naoh═2na2co3+6h2o，其x的化学式 ．
此题以最新科技成果新型手机电池为题材，理论联系实际考查质量守恒定律的运用，化学反应过程中元素种类不改变，原子个数相等．考查知识的迁移、推理判断能力。
48题：（1分）（2013巴中）铁锈的主要成分是fe2o3，除去铁器表面的锈常用稀盐酸，写出稀盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式。
此题以日常生活中常见的铁锈为题材，考查盐酸的化学性质及应用，方程式的书写，考查运用所学知识分析问题解决问题的能力。
49题：（2分）（2013巴中）要配制50g20%的kno3溶液，需要量取水的体积 ml．若其他操作都正确，在用量筒量取水时，仰视读数，则所配制的溶液溶质质量分数将 ．（填“偏大”，“偏小”，“不变”）
此题以学习过程中常见的错误操作，考查溶液的配制方法和步骤，以及量筒的正确使用。
50题：（4分）（2013巴中）如图所示是a、b两种固体物质的溶解度曲线，根据曲线回答下列问题：
在 ℃时，a、b两物质的溶解度相等．
在t2℃时，将30g固体a加入50**中，充分溶解后。
所得溶液的质量 g．
在t2℃时，要使a的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取得方法 （填一种）．
在t2℃时，等质量的a、b两种固体物质分别加入水中，都完全溶解得到的饱和溶液质量a b．（填。
此题考查溶解度，溶解度曲线的意义及有关计算，④小题在传统考查方法上有所创新。
51题：（1分）（2013巴中）从小明同学整理的笔记中可以看出，不正确的一项是 ．
a、除去naoh溶液中的ca（oh）2杂质，加入适量na2co3溶液，过滤
b、用熟石灰改良酸性土壤
c、naoh+hcl═nacl+h2o，属于复分解反应
d、二氧化碳气体和氢气，分别通入无色酚酞试液都变红色．
此题贴近学生学习生活实际，以学习笔记的形式考查na2co3的化学性质、co2、h2的性质、ca（oh）2的俗称及化学性质的运用。考查了除去固体混合物中不溶性杂质的方法；还考查了化学反应四个基本类型，复分解反应，同时也对单质、化合物概念进行了考查，综合性较强。考查学生理解能力、比较能力、推理判断、抽象概括综合等能力。
52题．（1分）（2013巴中）甲、乙两工厂的废水未经处理向外排放．测得甲厂废水中含有两种离子，明显呈黄色．乙厂废水中含有三种离子，两厂废水共含有ba2+、fe3+、oh﹣、、五种离子．由此可知，甲厂废水中所含的阴离子是 ．
2023年巴中市理科综合试题 有答案
2012年巴中中考理科综合模拟试卷。一 单项选择题 本大题30个小题，共60分 1 2分 下列能源在利用时，对环境几乎无污染的是 2 2分 2009雅安 下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是 3 2分 2009山东 下列说法正确的是 4 2分 一个足球运动员用100n的力踢一个重为5n的足球...
2019巴中市教师远程非学历培训 心得体会
非学历远程培训心得体会。持续半年的 2017 2018巴中市中小学远程非学历培训 我真是受益匪浅，下面就本次参加远程教育培训谈谈自己的一点体会。俗话说的好 活到老，学到老 学无止境 这两句话对一个教师来说，就更具有现实意义。如果我们教师仍然死守着传统的教学方法 理念，不愿意学习新知识，那么势必跟不上...
中考化学试卷2023年重庆市中考化学试卷 b卷 答案
2019年重庆市中考化学试卷 b卷 一 选择题 本大题包括16个小题，每小题2分，共32分 每小题只有一个选项符合题意 1 2分 森林火灾中的下列现象属于化学变化的是 a 树干燃烧 b 树叶飘落 c 大树倒塌 d 树枝折断。2 2分 雷电能自然固氮并最终形成氮肥，下列属于含氮复合肥料的是 a kno...