教育学试卷 a
注意事项： 1、出卷人： 王清 2、考试形式： 闭卷（开、闭）
3、本试卷共 6 页，满分 100 分，考试时间为 100 分钟。
一、填空题（每空1分，共16分）
1、师生关系是指教师和学生之间的和。
2、德育包括政治教育和。
3、教育的本质是 。
4、教师劳动方式具有个体性和特点。
5、学生既是教育的客体，又是自我教育和发展的。
6、教学的基本组织形式是。
7、课的结构包括组织教学。
和布置课外作业。
8、教育的两大基本规律是和。
9、社会主义教育目的的理论基础是。
10、马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能尊重一个人”。这句话说明的德育原则是。
二、选择题（每题1分，共20分）
）1、《大教学论》的作者是 。
卢梭 ｂ、杜威 ｃ、夸美纽斯赫尔巴特。
）2、教学工作的中心环节是 。
备课上课 ｃ、课外辅导 ｄ、课外作业的布置与批改。
）3、我国奴隶社会学校教育的主要内容是 。
六艺七艺 ｃ、四书五经 ｄ、骑士七技。
）4、“教学具有教育性”的观点是提出的。
卢梭 ｂ、杜威 ｃ、夸美纽斯赫尔巴特。
）5、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”说明在教学中应贯彻原则。
ａ、因材施教原则启发性原则。
巩固性原则直观性原则。
）6、与“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”这句话密切相关的德育方法是 。
实际锻炼法 ｂ、榜样示范法 ｃ、陶冶教育法 ｄ、品德评价法。
）7、教师的根本任务是 。
教书育人带好班级 ｃ、搞好教学 ｄ、关心学生。
）8、教育要适应人的发展的个别差异性，应做到。
教学相长循序渐进 ｃ、因材施教 ｄ、防微杜渐。
）9、教师在课堂上，配合讲授或谈话，向学生陈示实物、教具或做示范性实验，以说明印证所传授知识的教学方法被为 。
ａ、演示法实验法。
实践活动法参观法
）10、授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷，这说明教学中很重要。
传授科学知识 ｂ、反复练习巩固 ｃ、发展智力能力 ｄ、思想品德教育。
）11、学生在教师指导下为解决某个问题进行**、辨明是非真伪，以获取知识的方法是 。
、 练习法 ｂ、谈话法讨论法讲演法
）12、我国实行的第一个现代学制是 。
壬寅学制癸卯学制壬子癸丑学制 ｄ、壬戌学制。
）13、在多种的教学组织形式中， 的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。
ａ、小组教学 ｂ、道尔顿制 ｃ、个别教学 ｄ、班级上课制。
）14、“儿童中心主义”教育理论，违背了规律。
、间接经验与直接经验相结合的规律。
、传授知识和发展智力相统一的规律。
、知识教学与思想教育相统一的规律
、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
）15、教学工作的中心环节是 。
ａ、备课 ｂ、上课 ｃ、布置作业 ｄ、学业成绩的检查与评定。
）16、学校工作必须坚持以 。
ａ、教师为主 ｂ、教学为主 ｃ、学生为主 ｄ、德育为主。
）17、教学过程是一种特殊的 。
、实践过程 ｂ、练习过程 ｃ、认识过程 ｄ、活动过程。
）18、教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是 。
、谈话法 ｂ、讨论法 ｃ、读书指导法 ｄ、讲授法。
）19、在影响人的身心发展的诸因素中， 起主导作用。
ａ、遗传环境 ｃ、教育个体的主观能动性。
）20、教学过程的中心环节是 。
、激发学习动机 ｂ、领会知识 ｃ、巩固知识 ｄ、检查学习结果
三、判断题：（对的打√，错的打×，每小题1分，共10分）
1、启发式教学是一种很好的教学方法。
2、教育对政治经济制度起决定作用。
3、讲授法就是灌输式，就是注入式。
4、教学方法就是教师教的方法。
5、备课就是钻研教材写教案。
6、教学具有教育性。 （
7、教学效果的好坏完全取决于教师的教学水平与教学态度。
8、学生是教师教的对象，是被动的客体。
9、教学过程是一种特殊的认识过程，同时也是促进学生发展的过程。
10、近朱者赤，近墨者黑。
四、简答题（共30分）
1、简述教学工作的基本任务？
2、简述生产力与教育的关系？
3、建立和发展良好的师生关系，教师应注意哪些要求？
4、班主任工作的内容和方法？
5、试述备课的意义及基本内容？
6、简述德育过程的基本规律？
五、论述题（每题12分，计24分）
1、一个合格的教师应该具备怎样的智能结构？联系实际谈谈自己应在哪些方面加强学习和发展？
2、王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常”笨猪“，”死脑子“不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。
但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。
请问：王老师教育的班级为什么会产生这样的后果，做为一名教师应怎样教育学生才能有良好的效果？
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