第一单元 100以内的加法和减法。
1、小朋友们做彩旗。小明做了26面黄旗,小玲做的红旗比黄旗多16面,丁丁做的绿旗比黄旗少24面。一共做了多少面红旗?多少面绿旗?
2、小芳拍了27下皮球。小军拍的比小芳少,小强拍的比小芳多。小军最多拍了多少下?小强最少拍了多少下?
3、星海小学二年级参加三项体育运动活动的人数如下:
游泳的32人;跳绳的40人;踢足球的25人。
1)参加三项活动的一共有多少人?
2)你还能提出什么问题?
4、明明有46张画片,芳芳有28张画片,明明给芳芳多少张画片,两人的张数就一样多?
5、小芳和小明一共有20张画片,小芳送给小明4张后,两人的画片数就一样多。原来小芳有多少张画片?小明有多少张画片?
6、王老师买台灯花了38元,买课外书比买台灯多用28元,买学习用品比买课外书少用了19元。
1)王老师买课外书用了多少元?
2)王老师买学习用品用了多少钱?
7、二(1)班有男生28人,女生再增加7人就和男生同样多。女生有多少人?男生和女生一共有多少人?
8、水果店上午卖出了28个哈密瓜,下午卖出了42个哈密瓜。这一天一共卖出了多少个哈密瓜?店里还剩17个哈密瓜,你知道原有多少个哈密瓜?
9、小华写了24个毛笔字,小青写了32个,( 再写( )个字,两人就同样多。
第二单元平行四边形的初步认识。
1、三角形具有稳定性,不容易变形,平行四边形容易变形。用4根小棒钉成一个长方形框,再拉一拉,我发现长方形变成了。
2、摆一个平行四边形至少需要( )根小棒。6根小棒最多可以摆出( )个平行四边形,把它画出来。
3、四边形至少可以分成( )个三角形,五边形至少可以分成( )个三角形。六边形至少可以分成( )个三角形。n边形至少可以分成( )个三角形。
4、在一张长方形纸上剪下一个三角形,剩下的是。
5、看书本第14页第5题,数一数一共有几个四边形。
6、一个五边形,剪下一个角,剩下的可能是什么图形?画一画,然后写下来。
形形形。7、一张正方形纸对折,可能得到( )和( )
一张正方形纸对折再对折,可能得到。
8、七巧板被称作( )七巧板有( )块,其中有( )块三角形,( 块正方形,还有1块。
9、两个完全一样的三角形一定可以拼成。
10、在钉子板上画平行四边形、三角形、长方形、正方形、四边形、五边形、六边形。
11、看《补充习题》第55页第题。
12、在每两点之间画一条线段,各可以画几条线段?先画一画,再填一填。
四个点之间可以画( )条线段,四个点之间可以画( )条线段。
第。三、四、六单元表内乘除法。
1、每份画5个△,画3份。
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加法算式表示( )个( )相加。
乘法算式或。
2、判断题。
1)求几个加数的和用乘法计算比较方便。
2)3和6相乘列成乘法算式是3×6
3)2个6相加是6+6
4)2个6相乘是2×6
5)把15个苹果分给3个小朋友,每个小朋友一个可以分到5个。(
6)乘法算式中,积一定比乘数大。
乘7写作3×4读作一个乘数是6,另一个乘数比它少2,积是( )
×6=48,其中8是 ,6是 ,48是 。
÷7=5,其中35是 ,7是 ,5是 。
÷3=4,表示把12平均分成( )份,每份( )个;也可以表示把12平均分,每( )个一份,分成了( )份。
个8再加上( )个8是64,7个8比8个8少( )6个9比6个6多( )
有( )个○,每( )个1份,分成( )份;
有( )个○,平均分成( )份,每份( )个。
8、至少用( )个同样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形。
9、小兰家栽了2行桃树,每行8棵。小芳家栽了2行桃树,一行7棵,一行6棵。哪家栽的桃树多?多多少棵?
10、每本笔记本6元。
1)小红买了3本笔记本,一共要付多少元?她付出20元,应找回多少元?
2)小军要买7本笔记本,他带8张5元的够吗?
11、用棋子在棋盘上摆正方形。正方形的4条边上都有2枚棋子,至少要用多少枚棋子?4条边上都有5枚棋子呢?
12、有一堆糖,比20块多,比40块少。平均分给一些小朋友,每人分得的块数和小朋友的人数同样多。可能有多少块糖?有多少个小朋友?
13、买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买5个钢笔,如果买圆珠笔,可以买多少支?如果每支圆珠笔3元,每支钢笔多少元?
个男同学和17个女同学到校外参加义务劳动,每4人一组。参加义务劳动的一共有多少人?一共分成了几组?
15、张大伯种了7行青椒和5行茄子,青椒每行有8棵。
1)一共种了多少棵青椒?
2)要求一共种了多少棵茄子,需要补充什么条件?并解答。
人到公园划船,每只大船坐4人,每只小船坐3人。选哪种船需要的只数少?你是怎样想的?
17、一人搬两把椅子,两人搬一张桌子。1张桌子和2把椅子是一套。
1)搬一套课桌椅要多少人?
2)一次搬6套课桌椅要多少人?
3)24人同时搬,一次可以搬多少套?
组小朋友做纸飞机,每组5人,每组做6架纸飞机。
1)做纸飞机的一共有多少人?
2)一共做了多少架纸飞机?
19、一共有56本书。
1)平均分给7个组,每组有多少本?
2)每组有4个小朋友,每个小朋友分几本?
或。21、有27盆花,送给幼儿园3个班,平均每班分得多少盆?
27盆花送给幼儿园一些后还剩9盆,送给幼儿园多少盆?
个小朋友分两组做游戏,第一组分了4人,第二组分了多少人?
人吃饭,每人一个饭碗,2人一个菜碗,4人一个汤碗,一共需要多少个碗?
21、看数学书第30页第4题。
第五单元厘米和米。
1、把先拉直,两手之间的一段可以看成( )把正方形纸对折,折痕也可以看成( )
2、厘米也可以用字母( )表示,1厘米可以写成( )
米可以用字母( )表示,1米可以写成( )
1米=( 厘米。
3、在每两点之间画一条线段,能画( )条。
数一数上面的线段,一共有( )条。
4、先画一条7厘米长的线段,再画一条比它短3厘米的线段。
5、了解一拃、一庹、一步、一脚的现实含义,并说说我们自己身上的“尺”的长度。
6、一步长是指两脚脚尖到脚尖之间的距离或脚跟到脚跟之间的距离。
7、有一条线段,一个端点对着刻度5,另一个端点对着刻度11。这条线段长( )厘米。
8、直尺的刻度从0到2是( )厘米,从1到5是( )厘米,从10到20是( )厘米。
9、按从长到短的顺序排列。
6米 7厘米 20厘米 20米
10、妈妈买了一段1米长的布,用去20厘米后,还剩多少厘米?
11、寄往外地的信要贴8角的邮票,4元钱可以买几张这样的邮票?
12、把两根长都是30厘米的铁条焊接成一根,焊接处是5厘米,焊接后的铁条长多少厘米?
13、两根同样长的铁条焊接后是16厘米,焊接处是2厘米。每根铁条长多少厘米?
14、一个长方体,不论从什么角度看,最多可以看到( )个面。
15、找规律填数。
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