二十中花照学校语文基础知识周反馈练习题（一）
时间：40分钟满分：100分。
班级姓名得分：
一、 基础知识及运用。
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（40分，每空1分）
羚羊（ ）怦怦（ ）树杈并蒂（ ）祷告（ ）
匿笑（ ）姊妹（ ）裁缝缝隙（ ）木雕（ ）
攲斜（ ）伤疤（ ）落枕膝盖（ ）莲蓬（ ）
抹杀（ ）抹布（ ）倾斜逮捕（ ）逮着玩（ ）
脸颊（ ）花梗（ ）着落荫蔽。
形影不离抗拒徘徊。
hàn dànzuàn着mùy
fùgàifánz
2、给下列多音字注音并组词（10分）
塞载。3、解释下列词语。（6分）
不可抗拒匿笑：
形影不离：4、写出下列句子中使用了何种描写手法？ （8分）
1）笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞。 （动作描写 ）
2）“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。 （语言描写 ）
3）我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了心理描写 ）
4）她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。 （神态描写 ）
5、下列句子中没有语病的一项是( d )（3分）
a、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）
b、走进美丽的花照学校，我停下脚步驻足欣赏。（“停下脚步”和“驻足”意思重复。）
c、这首歌是广大**爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，把“倍受”移到“广大”前。）
d、把北山建设成省级森林公园，是当地**实施可持续发展的一项重要工程。
6、下列句中加点字读音有误的一项是（a） （3分）
a、堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（jué）斗的角（jiǎo）色。
b、这样走，可以省（shěng）却不少时间，小胡也可顺路回乡省（xǐng）亲。
c、三年来，张老师总是设身处（chǔ）地的处处（chù）关心我们。
d、国力强（qiáng）大的美国在国际事务中总是强（qiǎng）词夺理，独断专行。
7、根据下面句子的特点，仿写句子。（4分）
母亲是疲惫时的一杯龙井，当你倦怠无力了时，淡雅的馨香和醇美使你神情气爽；母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦。
母亲是。母亲是。
二、阅读理解。
一）半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根淡黄色的花须。
那一朵红莲，昨天还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面···我不宁的心绪散尽了！
雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动——
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
1、 红莲和荷叶各象征着什么？（2分）
孩子和母亲
2、 上面文段中，我的心情有怎样的变化？请找出相关语句。（4分）
烦闷——仍是不适意——不宁的心绪散尽了——心中深深地受了感动
3、 全文的中心句是哪句？表达了什么样的感情？该句体现了全文的什么写作手法？（6分）
最后一句。表达了对母亲的感激和对母爱的赞美。体现了借景抒情的写作手法。
二）王安石是北宋中期一位杰出的政治家、文学家。他青年时代就用功读书，文章写得很好。
王安石20岁的时候，在芗（xiāng）林院求学。有一天他翻阅《开元天宝遗事》，从中知道大唐诗人李白当年曾梦见笔头上长出鲜花，从此才思横溢，名闻天下。王安石拿去问老师杜子野：
“先生，世界上真会有生花的笔吗？先生能给我一支吗？”杜子野望着王安石那诚恳渴求的目光，欣喜地看到这个青年人身上有一种蓬勃向上的力量。
于是，杜老师拿出一大捆笔，语重心长地说“这里面有一支笔是生花的，你自己去找吧。”王安石恭恭敬敬地向老师行了一个礼，说“请先生指教。”先生说：
“你用每一支笔去写文章，如此下去，一定能从中寻得生花笔。”
从此，王安石每天早起晚睡，苦读勤练。几年后，他写秃了老师给他的500支笔。可是还是没有找出“生花笔”。
王安石很纳闷，又去问杜子野：“先生，我怎么还没发现那支‘生花笔’呢？”杜子野笑而不答，却挥笔写下了“锲而不舍”四个字送给他。
王安石望着这四个沉甸甸的大字，恍然大悟。
又过了几年，王安石共写秃了998支笔。他用最后一支笔写作《策论》，突然觉得文思潮涌，行笔如云，一篇颇有见地的《策论》一挥而就。王安石高兴地大喊道：“我找到‘生花笔’了！”
这个故事告诉我们一个深刻的道理。
1、根据文章内容，请说说“生花笔”指的是什么。这个故事后来演变成了一个成语，你能写出来吗？（4分）
能够写出好文章的才思妙笔生花。
2、王安石是怎样做到“锲而不舍”的？请用文中的一句话具体说明。（3分）
从此，王安石每天早起晚睡，苦读勤练。
3、从王安石的故事中，你明白了什么道理？请你在画横线处用一句话加以概括。（3分）
只有坚持不懈、锲而不舍，才能达到最终的目标，获得成功。
4、我们在小学曾学习过王安石描写江南春色的一首诗，你能写出其中最有名的两句吗？（4分）
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
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