姓名得分。1、看拼音写词语。
bǎo kù bǎo hù liáng shuǎng ān pái qīn ài jiā jié
fú píng yuàn yì zú jì fú lǎo xié yòu dēng gāo yuǎn tiào
bèi jǐng lí xiāng zhāo sī mù xiǎng tiān gè yì fāng
2、比一比，组词语。
环（ ）洒（ ）悄（ ）佳（ ）异（ ）振（ ）倍（ ）
坏（ ）晒（ ）消（ ）挂（ ）导（ ）辱（ ）培（ ）
3、选词填空。
倒映倒影。1、远处的山、树、花草全都（ ）在湖水里。真是别有一番滋味。
2、湖水里有柳树的（ ）
轻轻地悄悄地。
3、她（ ）走下讲台，台下的同学在议论她。
4、照样子，写词语。
家家户户 一年一度
扶老携幼 五、根据意思写出相应的词语。
1、像野兽远远跑掉，像鸟儿远远飞去。比喻人跑到很远的地方去。
2、离开家乡到外地。
3、一天不见，就像过了三年，比喻时间虽短，却觉得很长。
4、形容十分惦念，放心不下。
5、真心的希望我们每个家庭都能父慈子孝。
6、搀着老人，领着小孩。
7、指各在天底下的一个地方。形容相隔很远，见面困难。
8、思想的头绪非常多，思虑复杂多端。
六、根据课文内容填空。
1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，红领巾指的是太阳和阳光是指 。整首诗歌表达了在的关怀下的成长。
2、《让我们荡起双桨》，我知道一群是在课余时间到划船玩耍，看到了和文中有一句话反复出现了三次，是表现了孩子们的心情。
3、王维看到家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。可以用诗句
来表达。4、自己独自在他乡，每到节日时，总是非常思念亲人，不觉吟诵来表达。
5、《所见》诗人描绘了一幅图。从一词可见当时是夏季。作者是代诗人写的。
其中是动态是静态。一动一静体现了整首诗中一句是诗人的猜想。“振”的意思是 ，意欲的意思是闭口立的意思是忽然闭口立是因为用文中的诗句回答）
6、《池上》的作者是代诗人写的偷采白莲回。
不解藏踪迹其中“偷”的意思是解”的意思是 。全诗描绘了一幅图，不解藏踪迹是因为。
用诗句回答）。突出了小娃的。
7、说话练习。
我看过这本书的作者是这本书主要写了。
大草原。这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。
牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！
1、 在文章中找出一组意思相近的词语。(2分)
2、根据词意，从文章中找出相应的词语。（4分）
清爽新鲜（ ）
生命力旺盛（ ）
3、用“__画出文中的比喻句。把比作2分）
4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天空气还写了白色的羊群在欢乐的牧羊人4分）
九、写请假条。
李洋前段时间不小心把脚扭伤了，妈妈1月5日预约了医生，需要请假一天去医院复查，请你替李洋向她的班主任吴老师写张请假条。
第一单元练习卷
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