福州铜盘中学七年级语文第一单元测试试卷。
班级座号姓名成绩。
一、根据拼音写汉字或给汉字注音。（20分）
1）痴（ ）想 （2）隐秘3）**（ ）
4）xuān（ ）腾 （5）一shùn（ ）间 （6）耸立
7）训诫8）迂回 （9）啜（ ）泣
10）瘦骨lín（ ）xún11）líng dīng
12）收敛13）宽恕14）bèng（ ）溅。
15）zh立 （16）忍俊不禁。
17）仙露琼浆18）盘qi卧龙
二、与人交谈，言语要得体，要容易让人接受。某同学考试没考好，心里难过，语文老师要找他谈话。下面四种说法，你认为效果最理想的是（ ）3分）
a、你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？要想想办法！
b、考坏了，难过有什么用！该找找原因才是，争取下次考好。
c、你这次考得不理想，你难过我理解，但不要灰心，我相信下次你会考好的。
d、你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。
三、下列加点词语在句中的解释有误的一项是（ ）3分）
a、我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。（浪费或损坏）
b、一次次漫湿了我干枯的心灵。（形容自己对失败之后的痛苦的心理）
c、那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！（形容力量巨大。擎，举起；撼，摇动。）
d、山那边的山啊，铁青着脸（这是“我”心情沮丧时的主观感觉。本希望看见大海，结果望见的依然是山，大失所望，沮丧极了，好像山在那里责备我痴心妄想，脸色铁青。）
四、下列对文章内容分析有误的一项是（ ）3分）
a、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后仍然不停地追求它。
b、《走一步，再走一步》是篇记叙文，回忆了“我”童年时一次脱险的经历，其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
c、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”，使“我”浮想联翩，原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦，让“我”感悟到了生命的永恒。
d、《童趣》一文中作者将癞**“驱之别院”的原因主要是癞**是个“庞然大物”，年幼的作者被它吓着了。
五、下列句子没有语病的一项是3分）
a、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
b、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
c、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
d、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。
六、填空：(8分)
神龟虽寿终为土灰。
志在千里壮心不已。
邀我至田家。绿树村边合把酒话桑麻。待到重阳日。
七、阅读理解。(40分)
一）童趣。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1、填空。1）把上文空白处补充完整（8分）。
2）请写出本文的成语3分) （3）用短语概括本文所写的三件童年趣事。
3分)4) 统领全文的句子是产生物外之趣的原因是4分)
2、正确划分下列句子的朗读停顿（用/在原句上做标志，只标一处）（4分）
故时有物外之趣。
私拟作群鹤舞于空中。
3、解释加点字意思（12分）：
1）徐喷以烟。
2）鞭数十，驱之别院。
3）项为之强。
4）方出神5）蹲其身。
6）舌一吐而二虫尽为所吞。
7）私拟作群鹤舞于空中。
5、翻译下列语句。（6分）
a、 心之所向，则或千或百，果然鹤也。
b、 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
二）一诺千金（20分）
我做女孩子时曾遇上一个男生开口向我借钱，而且开口就是借两元钱。在当时，这相当于两个月的零花钱。我有些犹豫，因为人人都知道那男生家很穷。
我的为难令那男生难堪，他低下头，说借钱有急用，又说保证五日内归还。我不知怎么来拒绝他，只得把钱借给了他。
时间一天天过去，到了第五天，男生竟没来上学。整个白天，我都在心里责怪他，骂他不守信用，恍恍惚惚的，总想哭上一通。
夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我，打开窗，只见窗外站着那个男生。他脸上淌着汗，手紧紧攥着拳头，哑着喉咙说：“看我变戏法！
”他把拳头搁在窗台上，然后突然松开，手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。
我惊喜地叫起来，他也快活地笑了，仿佛我们共同办成了一件事，让一块悬着的石头落子地。他反复说：“我是从旱桥奔过来的。”
后来才知道，他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖，为了如期归还借款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜农推车。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱，乏极了，就倒在桥洞下睡着了，没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔，所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生的唯一的一次交往，但他给我留下的震撼却是长久和深切的。以后再看到“优秀”、“守信用”之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。那个男生后来据说果然成就了一番事业，也许他早已忘了这件事，可我总觉得那是他走向成功的源头。
去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是一场罕见的倾盆大雨，我打着伞去车站接一个朋友，我们约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看到一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在站牌边守候。我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他也是在这儿等一个朋友。
车一辆辆开过，雨在伞边上形成一道道雨帘，天地间白茫茫的，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说，他们也许不会来了，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声，伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于没能等到属于我的那份欣喜，我失望而归，却在家里接到朋友的**。她说雨实在太大，所以……我想说，当时约定时为何要说风雨无阻，完全可以说大雨取消。既然已说了风雨无阻，区区风雨又何足畏惧。
不过，我什么也没有说，只是轻轻地挂断了**。因为对于并不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由，而我，更愿腾出时间想想那两个相会在暴雨中的少年。
1. 本文写了哪三件事？请用简明的语言分别概括出来。（6分）
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