一、单项选择题。
1. 下列不属于会计科目设置原则的是()。
a.相关性 b.实用性 c.科学性 d.合法性。
2. 下列不属于企业资产类科目的是()。
a.预付账款 b.坏账准备 c.累计折旧 d.预收账款。
3. 应在账户的借方核算的是()。
a.负债的增加额b.所有者权益的增加额。
c.收入的增加额d.资产的增加额。
4. 下列属于负债类科目的是()。
a.预付账款 b.应交税费 c.长期股权投资 d.实收资本。
5. 下列项目中,不属于所有者权益类科目是()。
a.实收资本 b.资本公积 c.盈余公积 d.未分配利润。
6. 在下列项目中,属于账户的金额要素的是()。
a.本期借方发生额b.本期贷方发生额。
c.本期减少发生额d.借方余额。
7. 下列属于明细账账户的是()。
a.生产成本 b.甲材料 c.制造费用 d.应付职工薪酬。
8. 下列会计科目中,属于企业损益类的是()。
a.盈余公积 b.固定资产 c.制造费用 d.财务费用。
9. 下列不属于总账科目的是()。
a.固定资产 b.应交税费 c.应交增值税 d.预付账款。
10. 会计科目是对()的具体内容进行分类核算的项目。
a.经济业务 b.会计主体 c.会计对象 d.会计要素。
11. 下列关于会计科目设置的说法,错误的是()。
a.合法性原则就是所设置的会计科目应当符合国家统一会计制度的规定。
b.企业在设置会计科目是应遵循合理性原则、相关性原则和合法性原则。
c.单位在不违背国际统一规定的前提下,可以根据自身业务特点和实际情况,增加、减少或合并某些会计科目。
d.设置会计科目是为了分类反映单位的经济信息,便于会计信息的使用者利用会计信息进行有关决策。
12. “实收资本”科目的期末余额等于()。
a.期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额。
b.期初余额+本期借方发生额+本期贷方发生额。
c.期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。
d.期初余额-本期借方发生额-本期贷方发生额。
13. 某科目的期初余额为900元,期末余额为5 000元,本期减少发生额为600元,则本期增加发生额为()元。
a.3 500
b.300
c.4 700
d.5 300
14. 某公司资产总额为20万元,负债总额为5万元,以银行存款2万元偿还短期借款,并以银行存款2万元购买设备。则上述业务入账后该公司的负债总额为()万元。
a.2b.3c.25 d.15
15. 二级科目是介于()之间的科目。
a.**科目b.总账与明细账
c.一级科目和**科目 d.一级科目。
二、多项选择题。
1. 下列关于会计账户和会计科目的说法正确的是()。
a.会计科目是开设账户的依据,账户的名称就是会计科目。
b.二者都是对会计要素具体内容的科学分类,口径一致,性质相同。
c.没有账户,会计科目就无法发挥作用。
d.会计科目不存在结构,账户则具有一定的格式和结构。
2. 在下列项目中,与管理费用属于同一类科目的是()。
a.制造费用 b.销售费用 c.财务费用 d.其他应收款。
3. 下列项目中,属于成本类科目是()。
a.生产成本 b.管理费用 c.制造费用 d.长期待摊费用。
4. 关于总分类会计科目与明细分类会计科目表述正确的是()。
a.明细分类会计科目概括地反映会计对象的具体内容。
b.总分类会计科目详细地反映会计对象的具体内容。
c.总分类会计科目对明细分类科目具有控制作用。
d.明细分类会计科目是对总分类会计科目的补充和说明。
5. 下列项目中,属于所有者权益类科目是()。
a.实收资本 b.盈余公积 c.利润分配 d.本年利润。
6. 会计账户的各项金额的关系可用()表示。
a.本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。
b.本期期末余额-本期期初余额=本期增加发生额-本期减少发生额。
c.本期期末余额-本期期初余额-本期增加发生额=本期减少发生额。
d.本期期末余额+本期减少发生额=本期期初余额+本期增加发生额。
7. 下列属于负债类科目的是()。
a.应付票据 b.应交税费 c.材料成本差异 d.其他应付款。
8. 下列属于资产类科目的是()。
a.原材料 b.存货跌价准备 c.坏账准备 d.固定资产清理。
9. 下列项目中,属于企业损益类科目是()。
a.主营业务收入 b.投资收益 c.其他业务成本 d.所得税费用。
10. 年末结账后,下列会计科目中一定没有余额的有()。
a.本年利润 b.制造费用 c.应付账款 d.主营业务收入。
11. 以下属于按照会计科目归属的会计要素不同进行的分类有()。
a.明细分类科目 b.总分类科目 c.损益类 d.成本类。
12. 以下有关明细分类科目的表述中,正确的有()。
a.明细分类科目也称一级会计科目。
b.明细分类科目是对总分类科目作进一步分类的科目。
c.明细分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类的科目。
d.明细分类科目是能提供更加详细更加具体会计信息的科目。
三、判断题。
1. 会计科目都是根据会计账户设置的。()
2. 为了满足管理的需要,企业的会计账户设置的越细越好。()
3. 会计账户的各项金额的关系可用“本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额”表示。()
4. 不违反国家统一会计制度的前提下明细会计科目可以根据企业内部管理的需要自行制定。()
5. “应收账款”账户的期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。()
6. 总分类科目对明细分类科目起着补充说明和统驭控制的作用。()
7. 明细分类科目是对总分类科目进一步分类、提供更详细、更具体的会计信息的科目。()
8. 所有的总账科目都应该设置明细科目,进行明细核算。()
9. 设置会计科目的相关性原则是指所设置的会计科目应当符合国家统一的会计制度的规定。()
10. 对于明细科目较多的总账科目,可在总分类科目下设置二级或多级科目。()
第二章练习题
第二章流体流动基本概念。一 选择题及答案。1 欧拉法 描述流体质点的运动。a直接 b间接 c不能 d只在定常时能。答 b 2 非定常流动中,流线与迹线 a一定重合 b一定不重合 c特殊情况不可能重合 d一定正交。答 b 3 一维流动中,截面积大处速度小,截面积小处速度大 成立的必要条件是 a理想流体...
第二章练习题
一 名词解释 填空题。1.需求函数qd p 表示一种商品的 和 之间存在着一一对应关系。2.对于一个家庭或国家来说,富裕程度越高,恩格尔系数越 反之,则越 3.供给函数qs p 表示一种商品的 和 之间存在着一一对应关系。4.需求表或需求曲线表示 和 之间的函数关系。5.在供给不变的情况下,需求增加...
第二章练习题
第二章习题教育与社会的发展。一 基础题填空题。1 决定教育规模与速度的因素是 生产力 2 制约教育目的的因素是 政治经济制度。3 教育对生产力的促进作用表现为 教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。4 人力资本的提出者是美国经济学家 舒尔茨 5 教育与文化之间是 相互依存 相互制约 的关系。6 学校...