树人中学2017学年第一学期高一语文练习（13）
—基础知识部分。
使用班级：高一全年级份数：380
编者：高一语文备课组日期：2023年12月24日。
1．下列加点字注音有误的一项是( )
a.迷惘(wǎng) 炫耀(xuàn) 晨曦( xī) 溺爱( nì) 干瘪(biě)
b.怪癖( p抹煞( shā) 憎厌(zēng) 累赘(zhui) 翱翔( áo)
c.磕绊( k颤抖(zhàn) 巷道(hàng) 敷演(fū) 沉湎(miǎn)
d.量具(liáng) 藐视(miǎo) 犄角(jī) 瞠目 (chēng) 摭拾(zhí)
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）
a、跋涉斑斓麻痹再接再厉 b、消遣慰籍彷徨出类拔萃。
c、锦缎精彩恪守按步就班 d、魅力显赫沉溺百轲争流。
3．填入下列横线中的词语最恰当的一项是（ ）
1）真正的修养一如真正的体育，同时既是完成又是随处可到达终点却从不停歇，永远都存于永恒之中。
2）最重要的途经之一，就是世界文学，就是逐渐地熟悉掌握各国的作家和思想家的作品。
3)然而，对思想家或作家的每一部杰作的深入理解，却都会使你感到满足和幸福—— 因为获得了僵死的知识， 有了鲜活的意识和理解。
a．鼓励研读不是/而是b．鼓励阅读不仅/而且。
c．激励阅读不仅/而且d．激励研读不是/而是。
4．下列句子中加点的成语使用恰当的一句是（ ）
a. 尊严就是最能使人高尚起、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。
b. 挂着露滴的鲜花，是那样娇弱纤巧，我似乎和庄严的题目开了个玩笑。但我真是如此地挚爱它们，觉得它们不可或缺。
c. 巡天一百一十五个多小时的航天员费俊龙、聂海胜，不孚众望，10月17日上午，回到北京航天城，回到他们日常训练和生活的航天员公寓，五千多名各界民众，以欢度节日般的热烈场面迎接飞天英雄。
d.“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功亏一篑，并没有做到。
5．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
a.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
b.今天老师在班会课上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。
c.最近一段时间，中科学院以及北大、清华等纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，清除弥漫在学术及科研领域的道德迷雾。
d.许多世界经典名著对我们现在的高中生是非常熟悉的。
6．下列词语中加点的字，注音有误的一项是（ ）
a．引擎（qíng） 睫毛（jié） 雏儿（chú） 文采斐然（fěi）
b．卷曲（qū） 胡诌（zōu） 啐掉（cuì） 赫然在目（hè）
c．腮帮（sāi） 恺撒（kǎi） 惊骇（hài） 百卉具腓（féi）
d．襁褓（qiǎng） 中楣（méi） 逼真（b步履蹒跚（pán）
7．下列各句中，没有错别字的一项是 （
a．他可真是个脏小鬼：脸上溅满西瓜汁，尽是灰土，头发篷乱，脏得要命，可是他那双小眼睛啊，却亮得像雨后黑夜的星星！
b．我失声呼叫，医生和消防队员愕然地望着我。可是医生只耸了耸肩膀，继续推他的注射器，筒心缓缓地、平稳地推到了底。
c．我年轻又坚强，正活在一场大探险里；我正在这探险过程之中，不能因为没有什么好玩的事而只顾整天哀声叹气！
d．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方鱼政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可非议的。
8.下列句中加点的成语，运用不正确的一项是
a.墨索里尼**了，意大利国王接管**。我们弹冠相庆。在可怕的昨天之后，终于出了一件好事。
b.画面上显示的内容是在臭名昭著的德国贝尔森集中营中，纳粹溃逃后，宁静的中午，一个孩子走在遍布尸体的营地的路上的情景。
c.我不相信战争只是政客和资本家搞出来的。芸芸众生的罪过和他们一样大；不然，许多人民和民族早就起来反叛了！
d.两扇门之间挂着费尔巴哈的《美狄亚》，柔光闪烁，画像在黑色镜框的玻璃后面凝眸远眺；……挑刺的少年》，这张精美的**镶在棕色的镜框里，映出淡红色的光辉。
一）阅读下面的文字，完成9—11题。(9分)
标题。把《诗经》中的战争题材诗篇同《伊里亚特》作一比较，明显会感到东西方古代两大民族对战争审美的旨趣迥然相异。战争审美倾向是一个重要环节，它一方面联系着历史文化背景，并由这种背景所决定，另一方面联系着艺术领域里战争题材作品的特征和风格，并给以直接的影响。
多少年来，北方各部落一波又一波不断地涌向希腊半岛，人口与生存空间的冲突显示出尖锐性和持久性，使地区保持着一股强大而持续的对外扩张力，直到亚历山大大帝远征东方，这股力量才得以彻底的释放。这种环境遵循的是“强者”法则，即“弱肉强食”，各民族、部落的关系完全由暴力来决定，即便是平等的关系，也是力量的平衡所致。战争暴力即是获得生存权利的第一工具，又是保持独立地位的唯一手段。
汉民族因生存空间的幅员辽阔，虽偶有扩张性战争之举，然而极其有限。农耕社会追求安宁和谐的生活境界，这种生活秩序又被道德伦理所肯定。战争掠夺从根本上与农耕生活的秩序相悖。
因此，从社会控制角度而论，战争是维护农耕社会秩序的最高手段，并在伦理道德的层面上得到了充分的肯定。在这种社会背景下决不可能产生以对暴力的崇拜为核心的极端之尚武精神。只能产生以“禁暴除乱”为目的、包含生活与伦理的合理性在内的一种有节制的尚武精神。
所以，古希腊民族的尚武精神核心是“力”；汉民族尚武精神的核心是“德”。
一个民族的尚武精神一旦进入艺术领域，必然转化为一种战争审美意识，古希腊民族尚“力”导致了对战争作无理性节制的纯粹审美观照，把战争审美推向极端；汉民族尚“德”导致了具有道德理性节制的战争审美意识，对战争进行有限的审美观照。
首先表现在艺术家们对战争题材的选择上。《伊里亚特》所渲染的故事取材于一次征服性质的战争：特洛伊战争。
《诗经》中大都选择保家卫国性质的战争作为题材。那些为数极少的征服性战争也仅仅为维护中原地区正统地位的等级秩序。因为这种等级秩序在当时看来是维护中原农耕生活秩序所必须的。
在军人形象的塑造方面，区别更加明显，由于古希腊尚武精神的核心是“力”，战争审美的本质便是对力量的赞美。所以勇武有力成为塑造典型的最高原则。而汉民族在军人典型的塑造上，着重于德才兼备、文武双全，所讴歌的人物大都是勇武和仁厚的结合。
因此，《诗经》反映了一个特征：汉民族的伟大军人形象既是有德的君子，又是杰出的战士。《荷马史诗》中的伟大英雄却个个强悍残忍、好狠斗勇、野性十足，丝毫感受不到“东方式”的仁厚德性。
在战争场面描述上，由于把战争审美推向极端，《伊里亚特》一个突出的特点是对血腥的战争场面作精雕细琢，对残酷的厮杀情景给予尽情渲然。反观汉民族，所持的是一种有节制的战争审美意识，故而《诗经》对残酷的血腥场面采取了回避的态度，战争情景的展示大都侧重军容气势的威武雄壮。
在对战争双方关系性质的构成和情感态度方面，也有显著的差异。《诗经》里战争双方一律构成一种“不对等”关系，即东方伦理道德意义上的“善”与“恶”的对抗。《伊里亚特》则不然，冲突双方构成一种“对等性”关系，诗人们对战争的双方一视同仁，一样地歌颂赞美，一样地同情怜悯。
9．下列有关“战争审美倾向”的表述，不正确的一项是 (
a．汉民族和古希腊民族的战争审美倾向迥然异其旨趣。
b．战争审美倾向是由一个民族特定的历史文化背景所决定的。
c．不同的战争题材的作品意味着其战争审美倾向也各不相同。
d．战争审美倾向是一个民族尚武精神在艺术领域的表现。
10．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）
a．《诗经》中大都选择保家卫国性质的战争作题材，是汉民族尚武精神以“德”为核心的表现。
b．汉民族塑造车人形象注重勇武和仁厚的结合，这比古希腊只注重勇武有力更为成功。
c．诗人们对战争双方一视同仁，因而，《伊里亚特》中的战争没有正义与非正义的分别。
d．《诗经》和《伊里亚特》对战争的描写各不相同，代表了东西方不同的战争审美旨趣。
11．阅读全文，请拟一个恰当的标题，准确概括本文内容。（不超过20字）（3分）
12．为下面一段文字提取关键词。（共3分）
鸦片战争”以来的民族生存危机强烈地激发了人们的爱国主义热情。在如今的开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。
这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
关键词： 名句默写（11分）
13非利足也。
非能水也。14师不必贤于**。
如是而已。15.纵一苇之所如。
高一语文必修1默写练习
38 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出骊山北构而折二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁各抱地势盘盘焉，囷囷焉矗不知乎几千万落。39未云何龙不知东西。歌台暖响，春光融融一日之内，一宫之间。40 妃嫔媵嫱，王子皇孙朝歌夜弦，为秦宫人。41开妆镜也 绿云扰扰弃脂水也焚椒兰也。42宫车过也杳不知其所之也缦立...
高一语文晨读练习十九 1
1 下面注音全部正确的一项是 a 盎然生机 ng 枯燥z o 飞流急湍tu n 轮廓gu b 茕茕孑立qi ng 抛锚m o有条不紊w n 脸颊xi c 庇护b蜗行w迷惘w ng纾祸sh d 马厩ji擎着q ng 溪涧 ji n夙愿sh 2.选出下面字形全部正确的一项。a 沧桑苍莽淳朴迂回曲折。b ...
1高一语文
合肥剑桥学校2015 2016学年度第一学期第一次段考。高一语文试卷。时间 120分钟，满分 100分 一 基础知识 10分，每小题2分 1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是 a 百舸争流 g 挥斥方遒 qi 峥 zh ng 嵘颓圯 y b 长篙 g o 漫溯 s 斑斓 l n 笙 sh n...