14年高一化学定稿1

铜都双语学校人本大课堂登山型创感学道。

高一班姓名组名编号 102 日期 9月8日主备

课题§1.1.2粗盐的提纯和精制课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】设计者：高中化学组。

一、学习目标：1、初步学会使用过滤和蒸发的方法对混合物的分离和提纯；2、掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作；3、初步学会常见物质的检验；4、初步学会实验方案的设计。

二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】

三层级巩固达标训练】

基础级：1.两个学生设计了下述两个实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可确定试液中有naso4。

方案甲：方案乙：

试评价上述甲、乙两个方案是否严密。

2.能够用来鉴别bacl2、nacl、na2co3三种物质的试剂是。

a．agno3溶液 b．稀硫酸 c．稀盐酸 d．稀硝酸。

★发展级：1.某实验室仅有如下仪器或用具：

烧杯、铁架台、铁圈、三脚架、漏斗、分液漏斗、石棉网、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。从缺乏仪器的角度来看，不能进行的实验操作是（ ）

a.蒸发b.萃取。

c.液体过滤d.固体溶解。

2.为了除去粗盐中ca2+、mg2+、及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（ ）

过滤 ②加过量的naoh溶液 ③加适量盐酸 ④加过量na2co3溶液 ⑤加过量bacl2溶液。

abcd.⑤②

★★提高级：

1.粗盐精制中加入的试剂的先后顺序能不能变化？特别是加入的bacl2能不能放在na2co3之后，稀盐酸放在哪一步最后加入？

培辅课（时段：大自习附培辅单）

1、今晚你需要培辅吗？（需要，不需要）

生：我是第大组的第小组的姓名），我在。

问题上存在困惑，需要培辅！

师：（1）请你于日时段来老师办公室，我将提供帮助！

或（2）请你于日时段找组长寻求帮助！

2、效果描述：

反思课。1）病题诊所或精题入库。

2）今日所得。

教师寄语】新课堂，我展示，我快乐，我成功……今天你展示了吗？

14年高一化学定稿1

铜都双语学校人本大课堂登山型创感学道。高一班姓名组名编号 103 日期 9月日 课题 1.1.3蒸馏和萃取课型设置 自研 互动45分钟 展示45分钟 设计者 高中化学组。1 学习目标 1 初步学习蒸馏 萃取等分离方法 2 掌握蒸馏 萃取实验的基本操作 3 掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。二 定向导学...

14年高一化学定稿1

铜都双语学校人本大课堂登山型创感学道。高一班姓名组名编号 101 日期 9月6日主备。课题 1.1.1化学实验的基础知识课型设置 自研 互动45分钟 展示45分钟 设计者 高中化学组。一 学习目标 1 了解常用化学仪器的识别与使用 2 掌握常见的实验基本操作 3 了解化学试剂的存放 实验安全及事故的...

14年高一化学寒假作业试题精炼 2024年教学

以下是查字典化学网小编精心为大家分享的高一化学寒假作业试题精炼，让我们一起学习，一起进步吧！预祝大家暑期快乐。一 单选题 本大题共20小题 共60分。1.据报道，上海某医院正在研究用放射性同位素碘i 肿瘤。该同位素原子核内的中子数与核外电子数之差为a.72 b.19 c.53 d.125 2.某学生...