2015--2016学年度第一学期高三物理。教。学。
工。作。计。划。
教师：索南才旦。
2023年8月28号。
一、 指导思想；
根据我校的教学进度，结合我校的学生特点，注重全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力，在高三这一年中稳步提高学生分析问题和解决问题的能力，争取明年高考的成功。这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。
二、情况分析：
一）教材分析：
根据课程安排，本学期要完成一轮复习的教学任务，夯实基础，查漏补缺，宁慢勿快，稳扎稳打，扎扎实实搞好基本知识的复习。
二）学生学情分析：
1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。
2、对基础知识的掌握还不够牢固，大多数学生虽然通过了高一高二两年的高中物理学习和训练，但尚未能独立地形成物理情景，建立物理模型，独立分析物理过程，解决物理实际问题的能力较低，还有待于大力提高和着重培养。
三、教学目标与任务：
认真学习普通高中物理课程标准，根据新课标的要求，认真组织教学。
1、知识方面，根据新课标要求，使学生掌握好基础知识，基本技能、基本方法。
和基本的物理思想。
2、知识和能力方面，高中物理教学既传授知识，又培养能力，二者密不可分，在课堂教学中要注意把二者有机地结合起来。
3、情感态度方面，要特别注意继续培养学生良好的学习习惯，充分调动学生学。
习的主动性，要认识到学生能力培养与学习习惯、思维习惯有极大的相关性。
四、方法与措施：
1、面向全体，分类分层次指导。
从全面提高学生的素质，对每一位学生负责的基本点出发，根据各层次学生的。
具体情况，制定恰当的教学目标和要求，因材施教。
2、抓好基础教学，注意能力的培养。
认真学习新的课程标准，在教学中应强调理解，掌握好基础知识，同时也要注。
意培养学生独立阅题，独立分析物理过程，独立解决物理问题的能力。
五、教学时间安排：
选修3-2第四章 《电磁感应》1周。
第五章 《交变电流》2周。
选修部分3-1
第一章《静电场2周。
第二章《恒定电流3周。
第三章《磁场3周。
复习期中考试。
必修部分：第一章《运动的描述1周。
第二章《匀变速直线运动的研究》 1周。
第三章《相互作用1周。
第四章《牛顿运动定律1周。
第五章《曲线运动1周。
第六章《万有引力与航天1周。
第七章 《机械能守恒定律》 1周。
选修3-3第七章《分子动理论》
第八章《气体》
第九章《物态和物态变化》
第十章《热力学定律2周。
复习期末考试。
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