a．华盛顿b．罗伯斯庇尔 c．克伦威尔 d．拿破仑。
6. 2023年，美国的南北战争以北方的胜利告终。下列关于美国南北战争历史意义的叙述，正确的是：
①实现了国家的独立 ②是美国历史上的第二次资产阶级革命 ③废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍④为以后经济的迅速发展创造了条件（ ）
abcd.①③
7．右图是张老师在九（3）班上历史课时的板书，依据所学知。
识判断，这节课张老师带领同学们所学习的内容是。
a．亚历山大二世改革 b．中国洋务运动 c．美国南北战争 d．日本明治维新。
8. 某同学的听课笔记中记载了以下信息：“历时十个月，双方**七十万人，有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断，该同学学习的内容是。
a．拿破仑对外战争 b．斯大林格勒保卫战 c．凡尔登战役 d．柏林战役。
9.2023年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”是指。
a．封建**制度和天主教会 b．封建农奴制度。
c．斯图亚特王朝**统治d．资本主义制度。
10．“苹果落地”、“蒸汽冲开壶盖”等常见现象，引发了科学家的思考并促成了科学发现的问世。这两位科学家分别是（ ）
a．牛顿、爱迪生 b．瓦特、爱因斯坦 c．牛顿、瓦特 d．瓦特、爱迪生。
11.2023年在庆祝苏联成立的活动中，一位农民兴高采烈地对身边的伙伴说今年的粮食丰收了，他在交纳了粮食税后还剩下不少的余粮。按照当时规定，这些余粮。
a.全部上缴国家 b.须由**收购 c.必须限量交易 d.可以自由支配。
12.第一次世界大战后，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”,构成这一体系的主要条约《凡尔赛和约》与《九国公约》的相同之处是。
a.削弱英国 b.宰割中国 c.限制日本 d.瓜分德国。
13.重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。第二次世界大战的重要转折点是。
a.英法对德宣战 b.太平洋战争的爆发 c.斯大林格勒战役 d.诺曼底登陆。
14.2023年，世界各国通过各种形式纪念世界反法西斯战争胜利70周年。以下关于这场战争的叙述正确的是。
a.这是帝国主义之间掠夺与侵略的非正义战争。
b.战后确立的凡尔赛体系暂时维护了世界和平。
c.联合国是世界反法西斯战争胜利的产物。
d.战争直接导致世界政治格局走向多极化。
15.美国为遏制苏联、称霸世界而推行的“冷战”政策，其主要内容包括。
杜鲁门主义 ②马歇尔计划 ③成立北约 ④成立华约。
ab.①②cd.②③
16.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的是。
a.凡尔赛-华盛顿体系的形成 b.欧共体的建立。
c.美苏争霸d.和平与发展是当今世界的两大主题
17. 下列简笔画能够形象地反映二战后形成的不同社会形态国家对峙局面的是（ ）
abcd18.观察日本自2023年以来的国力变化示意图，分析c 阶段变化的原因是。
注重国家对经济的干预②重视教育③引进先进技术④美国的扶持。
abcd. ①
19.科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业，最能体现第三次科技革命最突出的核心技术的是（ ）
abcd20.《离开中国制造的一年》一书记录了一个美国家庭的生活历险。作者萨拉忽然发现：
39件圣诞礼物中，“中国制造”的有25件；而家里的dv、鞋、袜子、玩具、台灯……也统统来自中国。这说明了。
a.亚洲国家生产水平高 b.世界格局出现多极化趋势。
c.美洲工业生产水平低 d.世界经济呈现全球化趋势。
第二部分非选择题(共30分)
21.(9分)美国虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。请你参加以“美国发展历程”为主题的**活动。
图一图二图三图四。
1）根据上述**并结合所学知识完成下表(5分)
2）林肯**的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？(1分)如果让你在上面“图四”位置添加一个符合本次**主题的人物**，你会选取哪位人物？并说明理由。(2分)
3）通过以上问题的**，谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验？(任一点，1分)
22.阅读下列材料，回答问题：（本题7分）
材料一：很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位，2023年起，沙皇**着手开始了一项改革计划。
……社会改革为**发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
1）材料一中“这种制度”指的是当时**盛行的哪一制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？（2分）
材料二：2023年起，苏俄开始实行以实物税代替余粮收集制……纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理。
2）材料二是哪一政策在农业方面的具体体现？（1分）
材料三：苏联工业总产值由2023年的世界第5位上升到2023年的世界第2位，欧洲第1位；在全球工业总产量中所占的份额从大约2%上升到大约10%。
3）结合材料三回答，十年间促使苏联工业总产值迅速上升的重要方针举措是什么？（1分）
材料四：“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’，但主要消费品长期**不足，……经常需要凭票**，暗藏了通货膨胀的危险，人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位全球通史》
4）材料四中苏联人民生活水平下降与哪一模式有关？材料中哪一词语概括了这一模式在经济上的特征？（2分）
5）根据以上材料和问题的回答你有何感想？（1分）
23.某校九年级（2）班学生要举办一次以“科技、战争与世界格局”为主题的**展，请你全程参与此次活动。（本题8分）
图一：20世纪初欧洲两大军事集团对峙图二：巴黎和会。
1）图一中英国与德国分属第一次世界大战前两大集团，强大的科技实力是其维持对峙的后盾，请以史实说明英国与德国在两次工业革命中的卓越表现？(各举一例)（2分）
2）观察图二，协约国在巴黎和会上签署了处置德国的哪一条约？这一条约对一战后的哪一世界格局的形成产生了重大影响？（2分）
图三图四：美国在日本广岛投下原子弹。
3）图三是二战中召开的一次重要会议，这次会议决定战后成立联合国，这次会议的名称是什么？该会奠定了二战后什么世界格局的基础？(2分)
4)图四的场景谁看了后比较震动，认为这是自己平生所犯的最大错误？（2分）
5）综上所述，请你概括科技、战争与世界格局之间的关系。（1分）
24.在二战中西欧诸国和日本的经济都遭到严重的破坏，西欧诸国和日本通过不同的发展道路在美苏两极格局下迅速崛起。阅读下列材料，回答问题（6分）
材料一经历两次世界大战后，昔日的欧洲列强均已降为二等国、三等国…在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；在西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强…联邦德国总理阿登纳发出呼吁：“如果我们欧洲人不想在起了变化的世界上，走下坡路的话…欧洲的联合是绝对必要的。”
1）根据材料指出，为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”？（1分）
材料二愿意在尊重他们的历史、文化和传统的同时加深他们人民间的团结；……
决心实现他们经济的强大和同步发展并根据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟；……决定建立欧洲联盟欧洲联盟条约》
2）根据所学知识指出，欧洲联盟成立于哪一年？欧洲联盟未来的发展方向是什么？（2分）
材料三 图一图二。
3）图一表明20世纪50—70年代日本经济发展的特征是什么？图二反映了二战后日本崛起的动力是什么？ (2分)
4）你认为欧洲的联合以及日本的崛起，有哪些经验值得中国借鉴？（1分）
人教版九上历史期末试卷
2014 2015年度上学期辋川莲山中学联考试卷 2014.12 九年级历史试卷。考试时间 60分钟试卷满分100分考试形式 开卷 一 选择题 每小题2分，共40分 1 四大文明古国早期文明产生的共同环境不包括 a.处在大河流域b.土地肥沃，便于农耕。c.水利资源丰富，便于灌溉 d.雨量充沛，便于渔...
九年级历史期末试卷
2011 2012学年九年级历史期末试卷。一 选择题 本题共6小题，每题2分，共12分 1 关于日本大化改新，说法正确的是 a 仿效中国隋唐制度进行b 使日本过渡到资本主义社会c 使日本走上对外侵略扩张的道路d 在日本实行土地私有制。2 三百年前，当18世纪来临的时候，英国正在孕育人类历史上一种崭新...
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