初二语文期中综合检测答案

发布 2022-07-13 02:09:28 阅读 4641

1、逸腴致邃。

2、默写(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(4)巢成雏长大,相伴过年华。(5)高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。

3、(1)武松景阳冈宋江;

2) 吴用,智取生辰纲智取大明府智取文安县排九宫八卦阵。

4、例:龙飞凤舞龙腾虎跃鼠目寸光亡羊补牢杯弓蛇影牛鬼蛇神等

5、d6、c

7、c8、(1).对任何人都要充满关注与爱心,不管他们地位多么卑贱,身份多么卑微。

2).要能够控制自己的情绪。

3).每个人身上都有他自己独特的闪光点,要学会赞美别人。

9、答:淡白、深青。

10、答:惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。

11、(1)孰/非我为 (2)会伺/其间

12、(1)对...说 (2)用来 (3)残忍 (4)哪样

13、尔、汝

14、为别人着想就做你;为自己着想就做我。

15、蛛:利己不利世 (2)蚕:利世不利己。

16、世之为蚕不为蛛者寡矣夫!

17、(1)霍金来西湖赴荷花之约;

2)我们与如荷花般的霍金相会。(评分说明:大意对即可。每点2分,共4分)

18、(1)这个比喻生动(或形象)地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。(评分说明:大意对即可。“生动”或“形象”1分,具体作用2分,共3分)

2)形成对比,突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。(评分说明:大意对即可。“对比”或“突出”1分,具体作用2分,共3分)

19、示例1:经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远,所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。

示例2:付出无数个日日夜夜的心血与汗水,把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,拥有这个过程的生命是美的。(评分说明:

大意对即可。“经历苦难”的意思1分,“超越苦难”的意思1分,语言表达2分,共4分)

20、示例1:简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。

花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复,而在于从最简单处感受真,于最平凡中体味美。

示例2:美的创造往往是曲折的,美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时,可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时,可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。

只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺,美才能绽放出永恒的华彩。

评分说明:言之成理即可。角度明确,理解深刻,思路清晰,语言有文采5~6分;角度明确,理解准确,思路较清晰,语言通顺3~4分;角度基本明确,理解基本准确,有简单思路,语言基本通顺1~2分)

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