第二单元国家产生与社会变革习题课。
4)知道春秋争霸和战国七雄的史实。
5)通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。
1)简述夏朝建立的史实,知道禅让制到王位世袭制的演变。
2)了解夏、商、西周三代的更替。
3)说出西周分封制的主要内容。
温故互查。夏。
尧舜禹时期 →启时期→ 商。
周西周 ( 宗法制
东周春秋: 五霸。
战国:七雄。
设问导读。1 为什么王位世袭制取代禅让制是历史的进步?
2 西周分封制的主要内容是什么?在当时起到了什么作用?
3 商鞅是通过哪些变法措施使秦国强大起来的?
自学检测。1“禅让”是我国原始社会后期部落联盟首领产生的方法,其具体做法是( )
a.父传子 b.兄传弟c.母传女 d.大家民主推选。
2下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是( )
a.禹传位给伯益 b.禹传子家天下 c.舜传位给禹 d.启打败有扈氏。
3 公元前2023年.我国第一个奴隶制国家——夏朝建立。此时是( )
a. 20世纪 b.公元前20世纪 c.21世纪 d.公元前21世纪。
4 在下列各项中,不属于西周时期诸侯对周天子的义务是( )
a.向天子纳贡 b.负责赡养天子。
c.定期朝见天子 d.领兵随天子作战。
5 下列事件发生的先后顺序是( )
①商汤灭夏 ②牧野之战 ③平王东迁 ④盘庚迁殷。
abc.①②d.②④
6商朝在历史上也被称为殷朝,是因为以下哪一事件?(
a.武王伐封 b.汤灭夏 c.盘庚迁都 d.平王东迁。
7我国的成语有很多**于历史典故,你知道“退避三舍”和下列哪一人物及事件有关吗?(
a.勾践,吴越之战 b.重耳,城濮之战。
c.孙膑,桂陵之战 d.赵括,长平之战。
8战国七雄中在今天山东的是( )
a.燕国 b.齐国 c.秦国 d.楚国。
9关于都江堰的叙述正确的有( )
①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③采取了中流作堰的办法 ④消除水患,灌溉农田。
abcd.①②
10 商鞅变法成功最根本的原因是( )
a.促进了生产力的发展 b.顺应了时代发展的要求。
c.得到了国君的支持 d.得到了广大人民的响应。
巩固练习。1 配伍填空——人物与成语典故。
a.商鞅尊王攘夷。
b.齐桓公 ( 卧薪尝胆。
c.晋文公 ( 城门立信。
d.孙膑围魏救赵。
e勾践退避三舍。
f.勾践纸上谈兵。
2 填表。拓展练习
1 材料一相传,尧年老的时候,在部落联盟会议上提出后继人问题,大家推荐舜,说他很能干,而且宽厚待人,以身作则。于是舜协助尧20年,又代尧摄行政事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜正式主持联盟的事务。
材料二传说舜年老的时候,也召集部落联盟会议,因禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不人,终于获得成功,所以被大家推举为后继人。
请回答:(1)从材料可看到尧、舜、禹的.‘禅让”是用来解决什么问题的办法?
(2)从禅让制来看,你认为作为领导人应具备什么样的品质?
2 天子适诸侯,日巡狩;巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子,日述职;述职者,述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵.再不朝则削其地,三不朝则六师移之孟子·告子请回答:
(1)材料中所述的是什么政治制度?
(2 ) 根据材料概括出诸侯有何义务,诸侯与天子之间是何关系?
课堂检测。1 你认为从“公天下”到“家天下”是( )
a历史的倒退 b.不符合历史的发展规律 c.是历史的进步 d.与生产力发展水平不相符合。
2 下列属于西周时期的社会制度有( )
①等级制 ②世袭制 ③分封制 ④禅让制。
a.①②bcd.②③
3 西周的众多诸侯,是通过哪一制度产生的?(
a.奴隶制 b.世袭制 c.分封制 d.禅让制。
4 在分封制下,西周的社会成员被分为哪些等级?
天子②皇帝③诸侯④士⑤庶⑥农⑦商⑧卿大夫⑨工
a.①④bcd② ④
5 商鞅变法法令中,直接促进封建经济发展的措施有( )
①承认土地私有,允许自由买卖 ②建立县制 ③奖励军功 ①奖励生产(耕织)
6 卫鞅曰:“治世不一道.便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公日“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”
引自《史记·商君列传》
请回答:(1)文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?
(2)“治世不一道,便国不法古”成为千古流传的名言, 反映卫鞅的什么主张?
3)变法措施“行之十年”,为什么会出现“道不拾遗,山无盗贼”的情形?卫鞅的什么措施使 “民勇于公战,怯于私斗”? 什么措施事实上破坏了分封制,使权力集中到了**?
(4) 秦孝公死后,卫鞅被以“五马分尸”的酷刑处死,但人们仍然认为他的变法成功了,为什么?
七上历史第二单元听写
1 我国历史上第一个国家是 建立者是 2 时期制代替了 开始了 历史。夏朝最后一个王是 3 建立 定都亳,商王迁都 4 商朝末年荒淫无道,被灭,建立周朝,定都镐京。5 西周初年,为巩固实行制,主要内容为诸侯必须服从的命令,治理 保卫 定期到周室 和,共同抵御该制度加强了周王室与各诸侯国的和。联系,密...
七上历史第二单元复习提纲
朝起止时代间夏前2070年 前1600 年商前1600年 前1046 年。建立者启。亡国者桀。都城 古今名称 历史大事件。阳城标志 国家的产生,我国进入奴隶社会 今河启 开创王位世袭制 父子 兄弟相承 公天下 变南登封 家天下 大禹治水 疏导一言九鼎亳 今河南商丘北 殷 今河南安阳西北 盘庚迁殷 时...
第二单元历史练习题
七年班姓名 一 单项选择题。1 五代十国的最后一个朝代是 后周 西夏 金 契丹2 下列各少数民族政权建立的先后顺序是 契丹 党项族 女真族。3 结束五代十国 局面的朝代是 唐朝 北宋 南宋 元朝4 澶渊之盟的订立双方是 辽与金 辽与北宋 北宋与西夏 南宋与金5 岳飞大败金军精锐骑兵的在 临安 大散关...