第七讲期中考试综合复习。
一、考标要求。
1.物质属性。
1）知道物质是由分子和原子组成的。
2）认识质量的概念。用天平测量固体和液体的质量。
3）通过实验理解密度的概念。尝试用密度知识解答简单的问题。能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象。
2.多种多样的运动形式。
1）能用实例解释机械运动及其相对性。
2）能通过日常经验或自然现象粗略估计时间。能通过日常经验或物品粗略估测长度。会选用适当的工具测量时间和长度。
3.机械运动和力。
1）能用速度描述物体的运动。能用速度公式进行简单计算。
2）了解重力、弹力、摩擦力。认识力的作用效果。会用示意图描述力。会用弹簧测力计测力的大小。
3）知道二力平衡条件。了解物体运动状态变化的原因。
4）通过实验，**物体的惯性。理解物体的惯性。知道牛顿第一定律。
5）通过实验**，学会使用简单机械改变力的大小和方向。
二、典型试题。
1.已知水在4 ℃以上时热胀冷缩(即温度升高，其体积膨胀)，在0 ℃～4 ℃之间是热缩冷胀(即水在0 ℃～4 ℃之间反常膨胀)．则将0 ℃的水加热到10 ℃的过程中，水的密度( )
a．持续增大 b．持续减小 c．先变小后变大 d．先变大后变小。
2.有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500 ml，(ρ0.9×103 kg/m3)，则它所装酒的质量为___kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为___kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多___kg。
3. 甲、乙两种物质，它们的质量跟体积关系如图1所示，则 ρ甲___乙(选填“＞”或“＝”其中乙物质可能是___
4. 小明用如下实验测定所处环境的空气密度。他用气筒将皮。
球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.6g。将如图2甲所示的量杯装满水后，倒放在水槽中，用气针和乳胶管将皮球中的空气引入量杯内，用排水集气的方法慢慢排出皮球中的气体，如图2乙所示，同时调整量杯的高度，使量杯内气体达到量杯的最大测量值，且量杯内、外水面相平。
此时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此共进行10次。拔出气针，用天平称出此时皮球和剩余气体的质量，如图2丙所示。
请根据实验及图中所示情况，帮助小明完成下面的实验数据**。
5.小明用刻度尺和三角板按图3测一枚纽扣的直径，该刻度尺。
的分度值是___纽扣的直径是___
6.汉乐府《江南》云：“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北．”在此情景中参照物应选择( )
a．莲叶 b．田野 c．鱼 d．池塘。
7.如图4所示，是某实验小组做“测平均速度”实验的情形，显示时间。
的数字钟的时间格式是“时：分：秒”。则小车全程中的平均速度是 cm/s。
1）整个过程中，刘君和李明的平均速度分别为v 1、v 2，那么，下列正确的是 （
a． v 1＜v 2b． v 1＞v 2
c． v 1＝v 2d．无法判断。
2）刘君和李明在跑的中途，观众是通过比较他俩在的时间里所跑的路程来比较快慢的；而终点的裁判员则是通过比较他们二人通过路程花的时间的来判定谁跑得快的（填“相同”或“不同”）。
3）专家研究表明，正常人跑的速度大小v与步频f（每秒钟所跑的步数）和步长d（每跑一步的距离）存在如下关系：v = fd。若刘君同学平均步频为每秒4.
2步，平均步长为1.2m/步，则他的平均速度为 m/s，根据上述知识，要增大跑步的速度，可采取哪些方法：
8.生活中有许多事例利用了惯性，下列事例利用惯性的是(多选)(
a．汽车驾驶员使用安全带。
b．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上水抖掉。
c．拍打衣服，把灰尘拍去。
d．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了。
9．如图5所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态．下列说法正确的是( )
a．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力。
b．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力。
c．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力。
d．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力。
10.体重为490 n的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力( )
a．等于490 n，方向竖直向下。
b．等于490 n，方向竖直向上。
c．大于490 n，方向竖直向下。
d．小于490 n，方向竖直向上。
11.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如右图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是( )
a．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力。
b．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力。
c．人受到重力，竖直向上的弹力。
d．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力。
12.用图6所示的实验装置研究运动和力的关系．
1)让小车从斜面上滑下后沿水平运动，是为了使小车在竖直方向上受到的力和相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
2)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的 。
3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出，在初速度相同的。
条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的越 。
4)在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将。
13.小明用如图甲、乙、丙的步骤**摩擦力的大小与哪些因素有关．
1)实验中，他应将弹簧测力计沿___方向拉动木块，使木块在水平面上做___运动，并记下弹簧测力计的示数．
2)比较步骤___与___可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的___有关，且接触面越___摩擦力越大．
3)小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到___力的作用，且该力的大小与___力的大小有关．
4)上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大的方法增大摩擦力．
14.站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶，请在图7中画出滑轮组绳子的绕法。
15.在**杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向调节，使其在水平位置平衡．如图8所示，在支点左侧20 cm刻度处挂3个重均为0.5 n的钩码，在支点右侧15 cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿方向，此时读数为n.
16.如图9所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( )
17.如图10所示，长l=1.6m粗细均匀的金属杆可以绕o点在竖直平面内自由转动，一拉力—位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡。
该传感器显示其拉力f与作用点到o点距离x的变化关系如图11所示。
1）杠杆的平衡条件是。
2是动力臂；
3）金属杆的重心在 ；
4）阻力臂长为 ；
5）由图像可得，fx＝ n·m；
6）由此可知，g·l/2n·m;
18.如图12甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力f的作用，f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图12乙、丙所示，由图像可知当t=1s时， 物体处于___状态；t=5s时，物体受到的摩擦力为n。
第七讲知识运用课后训练等级
1.以下各例能够减小摩擦的是( )
2.如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上，现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来，所用的力f＝15 n，则甲、乙两木块所受的摩擦力是( )
a．甲为零，乙受向右的15 n的力。
b．甲和乙都受向右15 n的力。
c．甲和乙都受向左15 n的力。
d．甲和乙都是15 n，甲受向右的力，乙受向左的力。
3.如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时相当于一个___填“省”或“费”)力杠杆；若箱和物品共重100 n，动力臂是阻力臂的5倍，则抬起拉杆的力至少为___n。
初三物理基础班第十讲
c 最短的一块木板 d 最长的一块木板。6.2012年常州市 2012年3月25日，卡梅隆乘坐 深海挑战者 号深潜器潜人马里亚纳海沟11000m 深处 下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是 设海水密度不变 7.2012年沈阳市 同一个鸡蛋先后放入...
初三物理基础班第三讲
第 1 页共 4 页。第三讲牛顿第一定律。一 知识要点。一 运动的描述。1 参照物 在研究物体运动还是静止时被选作的物体 或者说被假定的物体 叫参照物。选择不同的参照物，运动情况可能 2 判断物体静止或运动，以及运动情况的方法 先选定一个物体作为 再看参照物与被判断物体之间变化情况，位置发生变化是的...
初三物理复习讲
中考物理复习专题 光现象 1 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己 小孔成像现象 如图所示，她们给两个空罐的底部 分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上 分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像 1 分析比较甲 乙两图，可以得出怎样的结论。2 分...