物理备课。
一、课前话题：
1、什么是物理：研究声、光、电、热、力等物理现象。
2、物理到底难不难。
3、怎样学好物理：
a）在这里学方法，在学校学规则。
b）认真掌握单位（国际单位）：是哪个物理量的单位，这个物理量的符号，单位的符号。
c）公式的活用：推理与转换。
d）有针对性的练习。
其它：上课可以不看书，课后必须看书。
二、物质的物理属性。
1、物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
2、长度：（l，s）
长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
长度的单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。
长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米。
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米。
1米=106微米；1微米=10-6米。
刻度尺的正确使用：
1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值；
2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；
3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；
4). 测量结果由数字和单位组成。
误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除。
常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
3、时间：t
时间的单位是秒s，4、质量：m
物体中含有物质的多少叫质量。质量的单位是：千克。
测量工具：天平。
5、密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，密度单位是千克/米3
三、机械运动。
1、长度和时间的测量（见上节）
2、运动的描述：
a）机械运动：在物理学里，我们把物体位置的变化叫做机械运动。
运动是宇宙中最普遍的现象。机械运动是最简单的一种运动形式。
b）参照物：
定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。或：为研究物体的运动，作为标准的物体叫做参照物。
参照物选择：任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
不能选择所研究的对象本身作为参照物。
c）运动和静止的相对性：选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
练习：1、坐在向东行使的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，试说明乙汽车的运动情况。
分三种情况：①乙汽车没动 ②乙汽车向东运动，但速度没甲快 ③乙汽车向西运动。
2、***《送瘟神》中的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”
3、运动的快慢：
a）速度：比较物体运动快慢的方法：时间相同路程长则运动快、路程相同时间短则运动快。
练习：体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩分别是14.2s, 13.
7s,13.9s,则获得第一名的是同学，这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的快。
速度定义：在物理学中，把路程与时间之比叫做速度。
速度的符号是v， 单位是米每秒（m/s或m·s-1）, 公式是v=s/t
生活中常用的单位是km/h,4、运动分类：
机械运动（宏观的）、分子运动（热运动）、电磁运动、电子及原子核的运动（以上都是微观的）
机械运动根据运动路线：⑴曲线运动（圆周运动、摆动、振动、不规则运动等）
⑵直线运动：匀速直线运动：变速直线运动。
匀速直线运动：
定义：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。
速度计算公式：
公式变换。 变速运动：
a、 定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
b、 平均速度：= 总路程总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）
c、 物理意义：表示变速运动的平均快慢
d、 平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车。设上半段，下半段，全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2>v>v1
e、常识：人步行速度1m/s ，自行车速度5m/s ，大型喷气客机速度900km/h 客运火车速度140 km/h 高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波 3×108m/s
四、质量与密度。
1、质量：（m）
定义：物体中含有物质的多少叫质量。用符号m表示。
单位：千克。用符号㎏表示。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）
特点：物体的质量不随形状，状态，位置和温度而改变。
测量工具：天平。
天平的正确使用：
1).放平： 把天平放在水平台上；
2).归零：把游码放在标尺左端的零刻线处；
3).调平： 调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；；
4).测量：①左物右码②从大到小③调节游码④两值相加。
注意事项。称量与感量：不能超过称量， 不能低于最小感量。
使用镊子：加减砝码要用镊子，且动作要轻；
保护托盘：不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
移位重调。以左为准：游码。
盘不可调：2、误差：
1)定义：测量值和真实值的差异叫误差。
2)产生原因：测量工具测量环境人为因素。
3)减小误差的方法：多次测量求平均值。 用更精密的仪器。
4)误差只能减小而不能避免 ，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
3. 密度：
定义： 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比(某种物质单位体积的质量)叫做这种物质的密度。密度用ρ表示。
单位：千克每立方米。用符号㎏/m3表示。常用有：g/cm3，1g/cm3=1000㎏/m3
公式m表示质量，v表示体积，公式转换： m=ρv
特点： 密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。同种物质，在外界条件一定的情况下（如温度、压强等），它的体积与它的质量成正比，换个说法，同种物质的质量与体积的比值是一个定值。
水的密度ρ=1.0×103千克/米3（在一个大气压及4℃下）
密度知识的应用：
1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积v就可据公式：求出物质密度。再查密度表。(阿基米德。
2)求质量：m=ρv
3)求体积：v= m/ρ
4)判断空心实心：
练习：判断：同一物质的密度始终是一个常数。（x）
4. 热胀冷缩？
密度与温度的关系（温度也是一个物理量：物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度，热的物体温度高，冷的物体温度低。温度的单位是：℃，测量工具：温度计）
水的反常膨胀：
特殊的测量方法：
a> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法（当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长度）
如何测物理课本中一张纸的厚度？
答：数出物理课本若干张纸，记下总张数n，用毫米刻度尺测出n张纸的厚度l，则一张纸的厚度为l/n 。
如何测细铜丝的直径？
答：把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度l，则细铜丝直径为l/n。
两卷细铜丝，其中一卷上有直径为0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只相同的新铅笔，你能较为准确地弄清它的直径吗？写出操作过程及细铜丝直径的数学表达式。
答：将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上，且使线圈长度相等，记下排绕圈数n1和n2，则可计算出未知铜丝的直径d2=0.3n1／n2 mm
b>、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法（把不易拉长的软线重合待测曲线上标出起点终点，然后拉直测量）
给你一段软铜线和一把刻度尺，你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗？
答：用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线，再将细铜线拉直，用刻度尺测出长度l查出比例尺，计算出铁路线的长度。
c>、测操场跑道的长度等常用轮滚法（用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动，记下轮子圈数，可算出曲线长度）
d>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法（对于用刻度尺不能直接测出的物体长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量）
你能想出几种方法测硬币的直径？（简述）
、直尺三角板辅助法。②、贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长。③、硬币在纸上滚动一周测周长求直径。④、将硬币平放直尺上，读取和硬币左右相切的两刻度线之间的长度。
五、物态变化。
1、温度：（m）
定义： 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
单位： 摄氏度。用符号℃表示。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。
测量工具： 温度计。温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。
常用温度计的使用方法：
使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
练习：◇温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
2、物态变化：
固态、液态、气态。
物态变化：物质从一种状态态化到另一种状态叫物态变化。
1、熔化和凝固。
1）、熔化：
定义：物体从固态变成液态叫熔化。（不是溶解）
晶体物质：海波、冰、石英水晶、 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡。
食盐、明矾、奈、各种金属。
熔化图象：熔化特点：固液共存，吸热，温度不变熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态。
温度不断上升。
熔点 ：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。
2）、凝固 ：
定义 ：物质从液态变成固态叫凝固。
凝固图象：凝固特点：固液共存，放热，温度不变凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后。
凝固点 ：晶体熔化时的温度成固体，温度不断降低。
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