初一年级语文《往事依依》学案 no：11
编写人：蒋书霞班级姓名日期：
1、给下列划线字注音。
1）枯肠（ ）2）徜徉（ ）3）浩淼（ ）
4）雨晦（ ）5）雕镂（ ）6）慷慨（ ）
7）婵娟（ ）8）镌刻（ ）9）谆谆（ ）
10）铭刻（ ）11）芳菲（ ）12）绚丽（ ）
2、下列词语中的错别字并订正。
心旷神贻眼花瞭乱五采纷呈走投无路美不生收。
别字： 订正：
3、根据诗句填写上句或下句。
1万紫千红总是春。（2）五月榴花照眼明。
3）梅须逊雪三分白4百般红紫斗芳菲。
5）绿树阴浓夏日长6）两个黄鹂鸣翠柳。
4、从古诗词中摘录描绘四季景物的诗句各一句。
绘春绘夏。绘秋绘冬。
5、填空。1）《往事依依》作者是___文中追忆了我小时候等几件往事，告诉读者。
2）《南乡子登京口北固亭怀古》一词的作者是___字___号___历城人。《南归》一诗的作者是___
3）我国古典四大名著《水浒传》中为我们塑造了许多栩栩如生的人物形象，请写出一位你最敬佩的人物姓名___绰号___及与他有关的一个故事名称。
6、问答。1）作者的读书给你哪些借鉴？
1）为什么“多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人”，你能用第一课《为你打开一扇门》中的话加以解释吗？
初一年级语文《往事依依》随堂检测 no：11
编写人：蒋书霞班级姓名日期
一、给下列加点字注音：
徜徉（ ）浩淼（ ）雕镂（ ）
镌刻（ ）谆谆（ ）雨晦（ ）
二、下列词语中共有四个错别字，先用横线标出，再将改正的字写在横线上：
风雨如晦记忆尤新津津有味走头无路。
红紫芳菲心旷神贻油然而生谈笑风声。
三、填空：1）《往事依依》的作者是 ，通过对。
等几件往事的回忆，表达了作者热爱生活、热爱自然、热爱祖国的深情。
2）《南乡子登京口北固亭怀古》一词的作者是___字___号___历城人。《南归》一诗的作者是___
四、根据诗句填写上句或下句。
1万紫千红总是春。（2）五月榴花照眼明。
3）梅须逊雪三分白4百般红紫斗芳菲。
5）绿树阴浓夏日长6）两个黄鹂鸣翠柳。
五、品味下列句中加点词语的作用。
书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
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