重庆一中大学城2014级。
生物 2013.1.25
一、选择题。
1. 原核细胞和真核细胞最明显的区别在于。
a.有无核物质 b.有无细胞壁 c.有无核膜 d.有无细胞膜。
2.下面的例子中属于生命系统种群层次的是。
a.一棵月季花b.一片花园内的月季花、蝴蝶等生物。
c.栽有月季花的一片花园d.一片花园内的月季花。
3.下列哪种生物体不是由细胞构成的。
a.酵母菌b.眼虫c. 烟草花叶病毒 d.大肠杆菌。
4.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为。
a.糖类,脂类、核酸b.蛋白质、磷脂、核酸。
c.蛋白质、糖类、核酸d.蛋白质、核酸、磷脂。
5.下列对所有染色体都含有的结构的叙述中正确的是:
a.一个着丝点 b.一条染色单体 c.两条染色单体 d.一个dna分子。
6.足球运动员比赛结束后,消耗体力很大,为了尽快恢复体力,应该吃下列哪类食物?
a.肉类b.鸡蛋c.馒头d.鱼类。
7.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌中含量最多的化合物是。
a.水b.蛋白质 c.脂质d.糖类
8.用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞,最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞**现的顺序,这个顺序最可能是。
线粒体 ②核糖体 ③内质网 ④染色体 ⑤高尔基体 ⑥细胞膜 ⑦细胞核。
abcd.⑥②
9.白细胞能够吞噬病菌。这些说明了细胞膜的特点是。
a.具有流动性b.是一种选择透过性膜
c.控制物质进出细胞d.以磷脂双分子层为基本支架。
10.红苋菜细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将红苋菜的叶片切成小块后放入水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是。
a.细胞壁在加温后受到破坏。
b.水温升高,花青素的溶解度加大。
c.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能。
d.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜。
11.甲(○)乙(●)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如右图所示(颗粒的多少表示浓度的高低),在进行跨膜运输时,下列说法正确的是。
a.乙进入细胞是主动运输 b.乙运出细胞是主动运输。
c.甲进入细胞是主动运输 d.甲运出细胞是自由扩散。
12.若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为a,细胞液的浓度为b,则当它因缺水而萎蔫时,二者之间的关系为。
a.a>bb.b>ac.a=bd.不确定。
13.在质量分数为3%的可溶性淀粉溶液中加入质量分数为2%的新鲜的淀粉酶溶液,置于0℃至90℃的不同环境中,其他条件均适宜。则淀粉的分解总量与温度的关系图,正确的是。
14.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是。
a.光合作用和呼吸作用总是同时进行。
b.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用。
c.光合作用产生的atp主要用于呼吸作用。
d.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行。
15.下列那种方式不需要atp直接供能。
a.细胞** b.根细胞吸收无机盐离子 c.细胞渗透吸; d.肌肉收缩。
16.让一只白鼠吸入有放射性的18o2,该白鼠体内最先出现含18o的化合物是。
a.co2b.水c.丙酮酸 d.乳酸。
17.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两。
种呼吸过程中消耗等量的葡萄糖,那么,有氧呼吸和无氧呼吸所产生的co2之比为。
a.1︰2; b.2︰1; c.3︰1; d.1︰3。
18.如图表示3株经充分“饥饿”处理的同种相似植株放在不同的钟罩内,本实验可以证明。
a.在一定范围内,光合作用的速率随co2浓度的增大而增大。
b.光合作用的必须条件是o2
c.过多的co2阻碍光合作用
d.nahco3能抑制光合作用。
19.要验证绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳,必要的实验条件是。
a.在黑暗条件下实验
b.用一株叶片多的植物。
c.把植物置于适宜温度和光照条件下
d.用一株幼小的植物。
20.生物体进行各种生命活动所需能量直接**于。
a. atp的合成 b. atp的水解 c. 糖类氧化分解 d. 光合作用光反应。
21.科学**过程的一般顺序是。
分析结果,得出结论②作出假设③提出问题④进行实验⑤设计实验⑥表达和交流。
abcd.③④
22. 下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是。
a. 淋巴管阻塞引起下肢水肿。
b. 血液中钙盐过多引起肌无力。
c. 再次接触同种过敏原引起过敏反应。
d. 腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失。
23. 用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中位于最下面和最。
上面的色素带分别是。
a.胡萝卜素与叶黄素b.叶黄素与叶绿素a
c.叶绿素a与叶绿素bd.叶绿素b与胡萝卜素。
24.吸收光能的色素分布在。
a.叶绿体的外膜上 b.类囊体的薄膜上c.叶绿体的内膜上 d.叶绿体的基质中。
25.科学家用14c标记二氧化碳,发现碳原子在一般植物体内光合作用中的转移途径是。
a.二氧化碳→叶绿素→葡萄糖 b.二氧化碳→atp→葡萄糖。
c.二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖 d.二氧化碳→三碳化合物。
26.酶是由活细胞产生的。下列关于酶的论述中,都正确的一组是。
酶是一类具有生物催化作用的蛋白质 ②酶的活性与ph有关
酶的催化效率很高酶的数量因参与化学反应而减少
⑤只要条件适宜,酶在生物体外也可催化相应的化学反应
温度过高和偏低对酶活性影响的原理相同。
abcd.②③
27.酶可以加速化学反应的进行,原因是。
a.酶可以提供能量b.酶可以直接参与反应。
c.酶可以降低活化能d.反应前后性质不变。
28.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质。
有其相同的运输方式。
a.h2o b.k c.甘油 d.氧气。
29. 图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。x、y、z表示三种细胞外液,叙述错误的是。
a.若饮食过咸,则y中渗透压会升高。
b.x中的大分子物质可通过z进入y
c.肌细胞的代谢产物可能导致x的ph降低。
d.x、y、z理化性质的稳定依赖于神经调节。
30. 气孔关闭会导致光合作用效率下降,其表现在。
a.水光解产生[h]的量不足
b.光反应中产生的atp数量减少。
c.暗反应过程中还原剂的数量不足
d.暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少。
31.在**影响酶活性的条件的实验中,先**不同的温度对酶活性的影响时,温度和ph值。
分别属于。a. 自变量和因变量b.因变量和无关变量。
c.自变量和无关变量d.自变量和对照变量。
32.下列结构中能产生[h]的是。
①核糖体 ②叶绿体 ③线粒体 ④细胞质基质 ⑤高尔基体。
abcd.②④
33.细胞有丝**过程中, dna分子的复制、着丝点的**、染色单体的形成及消失依次发。
生在:a.间期、前期、前期、间期b.前期、中期、后期、末期。
c.间期、后期、前期、后期d.间期、后期、间期、后期。
34.下列关于细胞**、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
a.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同。
b.个体发育过程中细胞的**、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的。
c.细胞**存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段。
d.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的。
35.右图表示某生物细胞有丝**过程中细胞核内dna含量变化的曲线。下列有关叙述正确的。
是。a.o~a段表示染色体复制,含量加倍。
b.细菌与b~c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁。
c.c~d段细胞核中染色体:染色单体:dna为1:2:2
d.b~d段的团藻细胞中含有两组中心粒。
36.细胞核中遗传物质数量的变化是细胞**过程中的重要特点,正确的有(多选)
a.染色体复制形成两条染色单体,染色单体的分离形成两条染色体,但同一时期,染色体。
和染色单体的数量不可能相等。
b.染色体是dna的载体,整个周期中染色体和dna的数量变化是同步的。
c.细胞周期的中期细胞中,染色体、染色单体、dna之比为1:2:2
d.经过染色体复制,染色体数量和染色单体数量加倍。
37.下列四支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一段时间的保温。
后,会产生二氧化碳的试管有(多选)
a.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞b.葡萄糖+线粒体。
高一生物练习
测控导航表。一 选择题 本大题共9小题,每小题4分,共45分。1.2013浙江五校联考 人们对遗传物质和基因的认识经历了一个发展的过程,下列关于遗传物质和基因的叙述正确的是 a.以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明dna是遗传物质。b.烟草花叶病毒的rna与车前草病毒的蛋白质重建而成的...
高一生物练习
高一生物测试。命题人 周双南。选择题。1 下列选项中能正确表现出生命系统结构层次由简单复杂的组合是 一片草原上的一头山羊 一片草原上的全部羊类 一片草原上的全部山羊 山羊的红细胞 红细胞中的蛋白质 整片草原 一片草原的所有生物 山羊的心脏 山羊的血液 山羊的循环系统。ab cd 2 一片草原上的全部...
高一生物寒假生物作业
1.下列关于酶的叙述,正确的是。a.细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 b.同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同。c.任何一个活细胞都产生酶,酶在细胞内才能起催化作用。d.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程。2.将乳清蛋白 淀粉 胃蛋白酶 唾液淀粉酶和适量水混合装入容器内,调整ph至2.0,保存于...