高一历史下学期校本作业

南安六中高一历史下学期校本作业（一）

一、选择题。

1、在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解，反映了我国古代( )

a．非常重视祭祀 b．以农业为立国之本。

c．农业与土地的关系 d．小农经济的突出特点。

2、谚语是民众智慧和经验的总结。下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是( )

a．庄稼一枝花，全靠肥当家。

b．黄牛过河各顾各。

c．苗儿出得齐，丰收不用提。

d．小满芝麻芒种谷。

3、有学者认为早在商代就可能出现了牛耕，对他最有利的证据是( )

a．商代遗址**土了牛骨。

b．《诗经》里有农耕生活的描写。

c．孔子学生冉耕字伯牛，名字中有耕、牛二字。

d．古文字学家发现甲骨文中有字呈牛牵引犁头启土状。

4、据史载，西汉时期，**在灾荒年减免家赀少者的田租，或假部分山林川泽苑囿给贫民，或假犁牛贷种食给贫民。如《汉书》载，绥和二年(公元前7年)诏：“其令水所伤县邑及他郡国灾害什四以上，民赀不满十万，皆无出今年租赋。

”西汉**对灾民实施救济的根本原因是 (

a．实行对小农经济的扶持政策。

b．小农经济支撑着王朝的生存和发展。

c．避免因流民问题而引发农民起义。

d．实行“轻徭薄赋、与民休息”的政策。

5、著名史学家王家范先生曾经精辟地指出：“小农经济一锄、一镰(或者再加上一犁，不是家家都有畜力，那就用人力拉犁)、一个主要劳力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是( )

a．小农经济具有稳定性。

b．小农经济具有顽强的生命力。

c．小农经济非常脆弱。

d．小农经济只需要一些简单的劳动工具。

6、民间传说在一定程度上反映了当时的历史面貌。右侧邮票所体现的古代小农经济的特征是( )

a．男耕女织。

b．铁犁牛耕。

c．集体劳作。

d．刀耕火种。

7、白寿彝《中国通史》指出：“自北魏产生，经历隋唐的均田制，是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”以下有关均田制的说法正确的是( )

a．与井田制相类似，土地全部归国家所有。

b．农民只需向国家缴纳赋税，生产积极性提高。

c．该制度下农业生产经营的主要形式是个体农户耕作。

d．主要目的是消除土地私有，解决土地兼并问题。

8、农耕文明催生了较为完善的土地制度。“这是按人口分配土地的制度，但仅分配国家掌握的土地，不触动地主的原有土地。”对这段材料描述的土地制度理解不正确的是( )

土地兼并是其产生的原因之一 ②反映了土地制度日益完善 ③不能反映出封建统治的阶级基础 ④是一种土地国有制度。

a．① b．②③

c．③ d．④

9、《汉书·食货志》载：“今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕者不过百亩，百亩之收不过百石。……除井田，民得卖买。

富者连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣牛马之衣，而食犬彘之食。”这段话主要反映了( )

a．土地兼并的危害性 b．小农经济的封闭性。

c．自给自足的落后性 d．土地私有的合理性。

年毕沅的一份奏折记载：“豫省连岁不登，凡有恒产之家，往往变卖糊口。近更有于青黄不接之时，将转瞬成熟麦地贱价准卖。

山西等处富户，闻风赴豫，举放利债，借此准折地亩。贫民已经失业，虽遇丰稔之年，亦无凭借。”材料所述现象对当时经营方式产生的影响是( )

a．土地买卖频繁 b．租佃关系发展。

c．资本主义萌芽 d．庄园经济盛行。

二、材料题。

11、中国古代以先进的农业文明闻名于世。农耕作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会生产和社会生活。根据材料回答问题。

材料一应劭《风俗通义·佚文》述：“牛乃耕农之本，百姓所仰，为用最大，国家之为强弱也。”

材料二农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩织纴，多治麻丝葛绪……此其分事也。

—《墨子·非乐上》

材料三我国古代农业单产比欧洲古代和中世纪高得多。西欧粮食收获量和播种量之比，据罗马时代《克洛米拉农书》记载为4－5倍，据13世纪英国《亨利农书》记载为3倍。而从《齐民要术》看，我国6世纪粟的收获量为播种量的24－200倍，麦类则为44－200倍。

据《补农书》记载，明末清初嘉湖地区水稻最高产量可达4－5石，合今每市亩901－1126市斤，比现今美国加利福尼亚州的水稻产量还高。

—李根蟠《中国古代农业》

1)材料一说明了什么问题？这一现象最早始于何时？

2)结合所学知识，分析材料二反映的生产方式的特点。

3)材料三给了我们什么历史信息？

12、土地制度是农耕社会最主要的生产关系，对历史产生了重要影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一春耕夏耘，秋获冬藏……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息，于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者。

——(西汉)晁错《论贵粟疏》

材料二北宋苏洵说：“耕者之田资于富民……而田之所入，已得其半，耕者得其半。”到了明清时期，多实行定额地租，佃农所交地租，多的占到收获物的80%。

1)材料。一、二分别体现了什么形式的土地制度？据材料一指出劳动者“卖田宅，鬻子孙”的原因。

2)材料二反映了怎样的土地经营方式？明清时期，这种经营方式大规模发展的主要原因是什么？

13、（选做题，1班必做，2-6班选做）家庭制度改革是商鞅变法中移风易俗的重要内容。阅读下列材料：

材料一秦地本是戎狄之区……直至秦孝公变法时，秦人还不脱戎狄之俗。例如，他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室，沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法。这种陋俗经商鞅的严禁才消灭。

—张荫麟《中国史纲》

材料二秦是个体小家庭定型化时期，所谓定型化是指它不仅作为一个具有一定血缘关系的亲属集团，而且成为一个最基本的社会组织细胞；在政治上得到了国家的承认，是户籍的最基本单位；在经济上成为一个耕织结合在一起，自给自足的独立经济实体。以一对夫妻为核心的小家庭，男耕女织，构成相互提携力最顽强的小圈子，家庭成员间在生产劳动中彼此毫不攀比，生产积极性高涨，父子戮力，相忍饥寒，朝夕艰苦从事。勤俭持家、艰苦奋斗良好民风的形成与自力更生个体小家庭的训练是分不开的。

个体小家庭作为社会生产的社会组织形式其作用不可低估。直系个体小家庭成员间相互依存性最强，血缘关系简单，彼此亲合度达到最高点，父、家长权、夫权降到最低点，因而也是最稳定的一种家庭形态。

—张金光《商鞅变法后秦的家庭制度》

完成下列要求：

1）材料一中的“陋俗”指什么？结合所学知识指出商鞅消灭这一“陋俗”的措施。

3）据材料二，概括秦国个体小家庭“定型化”的主要表现。

3）综合以上材料并结合所学知识，简析商鞅家庭制度改革的积极作用，并指出其改革的实质。

南安六中高一历史下学期校本作业（一）

参***。一、选择题。

1、b 2、b 3、d 4、b 5、b 6、a 7、c 8、c 9、a 10、b

11、【答案】 (1)牛耕在农业中具有举足轻重的作用。始于春秋战国时期。

2)特点：以种植业为主；小农经济，以家庭为生产单位；男耕女织(农业和家庭手工业相结合)，自给自足；具有封闭性。

3)中国古代农业生产水平世界领先。

12、【答案】 (1)形式：自耕农土地私有制；地主土地私有制。原因：天灾、苛政、高利贷盘剥。

2)方式：租佃经营方式。原因：土地兼并严重；商品经济发展；农民身份地位的提高。

13、（1）陋俗：大家庭共居一室。

措施：禁止父子及成年兄弟同居一室；强制推行一夫一妻制的小家庭制。

2）表现：血缘关系的亲属集体；最基本的社会组织；是国家户籍的最基本单位；独立的经济实体。

3）作用：推动了小农经济的确立和发展；促进了农业的发展；有利于良好民风的形成；进一步瓦解了宗族势力，有利于强化对基层的控制；保证了国家赋役的征派。

实质：封建化过程（游牧文明向农耕文明转变）

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