假期作业三部曲

发布 2022-07-04 09:41:28 阅读 1584

作者:**:《黑龙江教育·小学教学案例与研究》2023年第12期。

第一部曲——至少读一本好书。

作为教师,我在布置阅读作业时,会提供给同学们一份推荐阅读目录。根据学生年级、年龄、爱好等不同特点将推荐图书目录分为文学类、科学类、综合类等三大类别,供学生参考。长篇名著、科幻**、寓言童话、读者文摘等都可以成为学生们暑期的伙伴。

为了调动学生读书的积极性,开展书香小能手评比活动,开学后,评一评谁读的书多,谁读得细,谈一谈每个同学读书的收获。

第二部曲——参加一次为期一周的社会实践活动。

鼓励学生多参加社会实践活动。体验交警,在严寒下协助交警指挥交通;体验清洁工人,在凌晨4点起床清扫街道;体验昆虫学家,到山上、田野观察昆虫、采集标本;体验妈妈,每天重复性的家务劳动。社会职业千门百类,学生的体验也千差万别。

设定的社会实践活动至少一个星期。设身处地做上一个星期的工作,既能培养学生的耐心和毅力,也让学生们体验到每类职业的酸甜苦辣。

第三步曲——学生自主编一本书。

编书是编辑们的事情,让小学生来做是不是有些赶鸭子上架,当然不是。“自主编书”从选取主题、目录、内容书写、插图配置、封面设计、书名等都由学生独立设计、独立完成。学生根据自己的兴趣、爱好和特长来选择。

同时书稿的样式、页码不作统一要求,但要求手写,整洁、美观。暑期结束后,学生将自己主编的书籍带到班级评比展览,集中展示学生“自主编书”活动的成果。学生们八仙过海,各显神通,自主编的书籍**并茂、丰富多彩。

山东省枣庄市市中区建设路小学韩涛)

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