上节课，老师和我们做了一个有意思的小游戏。游戏的内容是：老师将100元现金作为拍卖品，80元作为起价，举行了一个小型拍卖会。
每次喊价时，拍卖价加一元。最终，由我们班一名男生一84元的**买走。通过老师的讲解以及我的学习和分析，我了解了一些经济学知识。
第一、 货币。
流通货币（简称通货），是一种或一组用于物资交换的工具，有时也仅称“货币”。它根源于商品，是一种特殊的商品。它是金钱的具体表现形式和度量单位。
货币区是指流通并使用某一种单一的货币的国家或地区。不同的货币区之间在互相兑换货币时，需要引入汇率的概念。
由于货币根属于商品，因此他同所有商品一样也具有使用价值和交换价值。当处在不同形式的价值运动中的时候，货币所表现出来的作用也不尽相同：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币。
其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。另外三种职能则是在两者的基础上形成的派生职能。
价值尺度是货币作为社会劳动的直接体现。货币本身作为一种商品，可以以自己为标准，与其他商品进行量的比较，而此时商品的价值形式就转化为**形式，商品通过货币进行表达的价值形式即为**。当货币执行价值尺度这一职能时，货币只需要以想象中的或是观念上的形式存在就可以了，然而他的单位则必须依赖于现实中流通的货币。
正是由于货币的价值尺度功能，使得人们可以将不同形式的商品先转化为货币的**形式，然后再与其他商品进行交换。货币本身作为商品也存在不同货币之间量的差别，因此人们为货币也制定了一个量的标准，即规定**标准（有时亦称**标度）。制的是含有一定金属重量的货币单位及其等份。
在货币执行了流通手段之后，使得商品的交换有了可能。而流通手段则是货币价值尺度职能的发展。货币的产生，使得商品之间的交换有直接的物物交换变成了以货币为媒介的交换。
即由商品—商品变成了商品—货币—商品。两者之间不仅存在形式上的区别，也存在着性质上的区别。
第二、 商品的**与价值。
商品价值，从字面上的意义而言，是指一件商品所蕴含的价值。但在马克思的《资本论》中将这个概念加以深化讨论，他认为商品价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动，其在本质上体现为生产者之间一定的社会关系。无差别的人类劳动则以社会必要劳动时间来衡量。
商品具有价值和使用价值。商品价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动（包括体力劳动和脑力劳动）。使用价值是指某物对人的有用性（例如面包能填饱肚子，衣服能保暖）。
过渡商品价值是过渡的商品的使用价值（比如我生产出的衣服，但是不用来自己穿着保暖，而是卖给别人，获得一定的报酬，在这个卖的过程中，自己就过度掉了使用价值，而占有价值）。价值和使用价值不同时占有。对于买家来说是通过买的过程占有了使用价值，而卖家则是占有了价值。
所以，当老师将100元的纸币作为拍卖品时，货币本身的价值由面值决定，而**则由同学们的喊价决定。由于竞拍的同学很少，所以拍卖品的**低于价值**。
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