13 钓鱼的启示。
1 在括号里填上合适的词语。
彩色)的涟漪 (平静)的湖面 (皎洁)的月光。
不停)地甩动 (熟练)地操纵 (得意)地欣赏。
2 选词填空。
剧烈激烈强烈。
1)饭后不宜做( 剧烈 )运动。
2)( 激烈 )的战斗打响了,战士们一个个奋不顾身冲锋在前。
3)今天的阳光特别( 强烈 )刺得人睁不开眼。
告诫告诉。1)长辈和老师都再三( 告诫 )我们:不要跟陌生人走。
2)请你( 告诉 )大家马上去大礼堂集合。
启示启事。1)这次泥石流事件,给人们一个( 启示 ):人类不爱护自然,自然就会惩罚人类。
2)有人在小区门口张贴了一张寻狗( 启事 )。
3 根据课文内容填空。
1)“我”不愿意把鲈鱼放回湖里是因为这条鲈鱼是“我”好不容易才钓到的,又大又美,而且周围没有人,不会受到批评。而父亲坚持要“我”这样做的原因是父亲想让“我”从小就受到严格的教育,从中获得道德实践的勇气和力量。
2)“我”心情的变化过程是:得意— 急切 — 乞求 — 依依不舍 。
4 品读课文精彩片段,完成练习。
1)照样子,写出表示时间过得快的词语。
转眼间转瞬间一转眼眨眼间一瞬间
2)“但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的**人的‘鱼’。”这句话中的“鱼”用上引号是因为不是指真实的鱼,而是指吸引人的,让人动心的事物 ,它可能是金钱、地位、名利…… 也可能是一点好处 ,一些方便 。
3)生活中你是否也遇到过**人的“鱼”呢?你是怎么做的?写写你的故事。
有一次,我放学后打扫卫生时,竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮,是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包,突然想起爸爸曾经告诫我的话:
“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的,就左顾右盼找失主,无奈同学们都回家了,我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听,才知道是同桌丢的,当我把那枝笔还给她时,她微笑地向我表示感谢,我的心里有种说不出的高兴,我心里的那块石头终于落地了。
5 课文中有许多含义深刻、对我有启示的语句,我想把自己最喜欢的一句抄下来。如:
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
五上科学作业本答案
淀粉的踪迹 教学设计。执教 房永军。学前准备 我们先来认识一下碘酒,碘酒是什么样的?棕黄色 闻一闻碘酒有气味吗?什么气味,让我们来熟悉一下碘酒的特有气味,同时做一个消毒的工作,上课前我们把手都洗了吗?可是 上还有细菌,如果用碘酒涂一涂就可以把细菌杀死。现在请同学们用棉签蘸一点碘酒把左手的拇指和食指的...
八上语文作业本答案
第二单元。6 阿长与 三海经 1 1 憎 2 惶 3 琐 4 诘 5 惮 6 拙 2 1 归规 2 侧测 3 霜孀 3 1 模仿细碎的说话声。2 依据情理,对出现的某种情况有可能原谅的所在。4 周树人朝花夕拾从百草园到三味书屋 5 为了写明 我 起先是若何会接近书籍的,若何会渴慕 山海经 的。6 表...
八上语文作业本答案
6 阿长与 三海经 1 1 憎 2 惶 3 琐 4 诘 5 惮 6 拙 2 1 归规 2 侧测 3 霜孀 3 1 模仿细碎的说话声。2 依据情理,对出现的某种情况有可能原谅的所在。4 周树人朝花夕拾从百草园到三味书屋 5 为了写明 我 起先是若何会接近书籍的,若何会渴慕 山海经 的。6 表现了 我 ...