第一章从实验学化学。
学习目标】1．树立安全意识，初步形成良好的实验工作习惯。
2．初步学会物质的检验、分离、提纯和溶液配制等实验操作技能。
3．能根据实验目的选择实验仪器和药品，进行实验操作。
4．能够独立或与同学合作完成实验，记录实验现象和数据，完成实验报告，并能主动进行交流。
5．认识摩尔是物质的量的基本单位，能运用于相关的简单计算，体会定量研究的方法对研究和学习化学的重要作用。
第一节化学实验基本方法。
学习导引】一、化学实验安全。
1．温馨提示：请你仔细阅读下列实验室规则。
1．只有当教师在场时才能进行实验，不能进行未经允许的实验。
2．实验开始前，要认真地阅读和思考实验内容，做好实验预习。
3．有些化学药品的化学式或名称非常相近，所以在取用药品时，要仔细检查化学药品的标签，确保取用药品正确。
4．未经教师允许，不要把多余的药品放回到原来的试剂瓶中。
5．不要品尝实验药品。口香糖、食物或饮料不应带进实验室。
6．闻物质的气味时，应该用手轻轻地在瓶口扇动，不要把鼻子直接靠近瓶口闻味。
7．实验时，不要把试管的开口端朝向自己或你周围的同学。
8．任何实验室事故，无论多小，都应立刻报告教师。
9．一旦化学药品溅洒到你的**或衣物上，应用大量的水冲洗溅洒部位。如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并尽快送往医院。
10．实验完毕，将废物倒入指定容器内，并按要求做好清洁、整理工作。
2．识别下列危险化学品的安全使用标识。
二、混合物的分离和提纯。
1．过滤。当粗盐中含有泥沙时用溶解过滤的方法除去泥沙，过滤的方法可。
以分离。其操作要点是：
一贴。二低。
三靠。2．蒸发。
从盐水中得到氯化钠晶体，可以用结晶的方法。
其操作要点：
1)蒸发皿中盛放液体不得超过蒸发皿容积的___
2)加热过程中要用以免溶液局部过热，致使液滴飞溅；
3)当就停止加热，利用。
余热把剩余的少许溶液蒸干。
3．离子的检验。
4．蒸馏。从自来水制取蒸馏水，采用蒸馏的方法。其原理是利用不同，将液体中的的杂质除去。蒸馏装置的注意事项有：
1)蒸馏烧瓶不能直接加热，需垫___瓶中加入液体的量不得超过烧瓶容积的___瓶中加入沸石的作用是。
2)温度计水银球位于。
3)观察冷凝管的结构，在实验时，冷凝水的流向：从___进入，从___流出。
5．萃取和分液。
从碘水中提取碘，可以采用萃取的方法。萃取的原理是：利用某物质在使该物质从溶解度较的溶剂转移到溶解度较___的溶剂中，这种方法叫做萃取。选用ccl4从碘水中萃取碘的原理是。
其操作步骤：
1)用量筒量取10 ml碘的饱和水溶液，倒入分液漏斗，然后再注入4 ml四氯化碳，盖好玻璃塞；
2)用右手压住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗并不时旋开活塞放气；
3待液体分层后观察，上层黄色液体是下层紫红色液体是。
4)将分液漏斗上的玻璃塞打开，或使再将分液漏斗下面的活塞打开，使将上层液体从分液漏斗上口倒出。
同步训练】1．下列物质不属于危险品，允许旅客带上火车的是( )
a．烟花 b．酒精 c．汽油 d．食盐。
2．下列仪器不能用于物质分离的是( )
a．量筒 b．普通漏斗。
c．分液漏斗 d．蒸馏烧瓶。
3．下列实验操作中不正确的是( )
a．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。
b．蒸馏时，冷却水应从冷凝器下端进入。
c．蒸发时，要用玻璃棒不断搅动溶液。
d．过滤时，将待过滤的液体直接倒入漏斗，使液面低于滤纸的边缘4．进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是( )
a．酒精在实验台上燃烧时，用水扑灭火焰。
b．给试管中的液体加热时，试管口不能对着别人。
c．在烧杯中稀释浓硫酸时，应将水慢慢注入浓硫酸中，并用玻璃棒搅拌。
d．不慎将浓硫酸沾到**上，应用较多的水冲洗，然后涂上硼酸溶液。
5．下列实验中所用试剂正确的是( )
a．用酒精萃取碘水中的碘。
b．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸。
c．用稀硫酸洗去残留在试管壁上的碳酸钙。
d．用稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和碳酸钾溶液。
6．向某反应后得到的澄清溶液中，加入ba(no3)2溶液，产生白色沉淀，再加入足量的稀盐酸，沉淀部分溶解并产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体，则下列说法正确的是( )
a．废液中只含有一种阴离子。
b．废液中只含有一种阴离子。
c．废液中一定含有。
d．废液中一定含有h2so4
7．某实验小组领取下列仪器(或用品)：铁架台(带铁夹、铁圈)、三脚架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、烧瓶、火柴。只应用上述仪器用品。
不能进行的实验操作是( )
蒸发 ②萃取 ③过滤 ④蒸馏。
a．②③b．①④c．③④d．①②
8．下列图示实验均不正确，请给以纠正。ab
cde9．填写分离或提纯下列各组混合物的方法。
除去粗盐溶液中的泥沙。
从食盐水中得到固体食盐。
利用海水制取淡水。
从碘水中提取碘。
能力拓展】1．根据所给信息，填写分离提纯物质的方法。
已知氢氧化镁难溶于水，除去氯化钠溶液中的氢氧化镁。
溴单质不易溶于水，易溶于汽油，从溴水中提取溴。
乙醇沸点78℃，水的沸点100℃，分离乙醇和水。
碳酸钠易溶于水，不易分解，从其水溶液中得到碳酸钠晶体。
2．粗食盐中混有不溶于水的泥沙，通过下述实验除去泥沙等杂质，使粗食盐得到提纯。
1)在上述仪器中，可用于粗盐提纯实验的有。
填写仪器名称)；
2)按要求填写粗盐提纯实验的主要操作步骤及其相关内容：
加快溶解固体食盐的方法有(写出两种。
此步操作中玻璃棒的作用是。
3)某同学在同等实验条件下，所得产品的产量明显比其他同学少，请你帮他分析可能的原因(写出两条即可。
3．粗盐中通常含有cacl2、mgcl2及一些硫酸盐等杂质。某实验小组同学要对粗盐进行提纯。已知一些物质的溶解性如表所示。
请你回答：1)若按下表序号顺序，将三种杂质以大量沉淀方式逐一过滤除去，依据溶解性表，填写下列**。
2)在除去序号③的杂质时，当加入试剂后，溶液中沉淀的化学式为。
3)完成以上三步操作后，溶液中剩余的溶质的化学式为此时欲得到nacl溶液，可以向溶液中加入适量的填写试剂名称)，涉及反应的化学方程式有。
第二节化学计量在实验中的应用。
一、物质的量的单位——摩尔。
学习导引】1．阅读教材，填写概念；依据示例，应用公式，进行计算。
1叫做阿伏加德罗常数，符号为___单位___含有6.02×1023个粒子的任何粒子集体都称为___
示例：中，约含有6.02×1023个碳原子。
练习：1 mol fe中，约含有___个铁原子，3.01×1023个铁原子为___mol。
2 mol nacl中，约含有___个na＋，_个cl－。
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