第二周周末初二语文作业参***《桃花源记》复习练习。
一、用原文语句作答：
1）表明渔人是偶然发现桃花源的词语忽逢。
2）写桃花源有神秘色彩的句子夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
3）写渔人进入桃花源的经过和感受，突出了桃花源的隐秘的句子初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗，这句话表达的意境与陆游《游西山村》的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”相同。
4）写桃花源的优美环境的句子土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
5）写桃花源生活宁静的句子阡陌交通，鸡犬相闻。
写桃花源有神秘色彩的句子夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
6）桃花源人生活幸福句子黄发垂髫，并怡然自乐。
7）写桃花源与世隔绝的句子问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
8）桃花源民风淳朴的句子便要还家，设酒杀鸡作食（余人各复延至其家，皆出酒食）。
9）揭示桃花源与世隔绝原因的句子自云先是避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。
10）揭示桃花源人追求和平生活原望的句子不足为外人道也。二、解释句中加点词的含义。1缘溪行（顺着）2渔人甚异之（对感到诧异）．．3欲穷其林（走完）4便舍船（离开）．．5便扶/向路（顺着、沿着）（从前的，旧时的）．．6寻病终（不久）7阡陌/交通（田间小路）（交错相通）．．8悉如外人（都）9黄发/垂髫（老人）（小孩）并怡然自乐（都）．．10具答之（详细）11率妻子邑人来此绝境（妻子和儿女）（与人．．．世隔绝的地方）12便要还家（通“邀”，邀请）．13有良田美池桑竹之属（鱼塘）（类）14不复出焉（从这里）．．15遂与外人间隔（断绝来往）16处处志之（做标志）．．17乃不知有汉（竟然）18无论魏晋（不要说；更不必说）．．19余人各复延至其家（请）20欣然规往（计划、打算）．．21此中人语云（告诉）22诣太守（到尊长那里去）“去拜访”．．23未果（实现）．三、翻译。
1.夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
桃树生长在溪的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩而美丽，落花纷纷。2.渔人甚异之。
渔人对此感到非常诧异。
3.林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
桃花林在溪水的发源地就没有了（桃林的尽头是溪水的发源地），接着便有一座山。山上有一个小洞口，洞里好像有光亮。4复行数十步，豁然开朗。
又朝前走了几十步，山洞突然开阔明亮起来。5.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
土地平坦开阔，一排排房屋整整齐齐。有肥沃的田地，美丽的池塘及桑树、竹林一类的东西。6.阡陌交通，鸡犬相闻。
田间小路交错相通，四通八达，村子与村子之间可以互相听见鸡鸣狗叫的声音。
7.黄发垂髫，并怡然自乐。老老少少都很安闲快乐。
8.见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。
村中的人见到渔人，非常惊讶，问他是从什么地方来的。渔人详细地作了回答。
9.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
问渔人现在是什么朝代，他们竟不知道曾经有汉朝，更不要说魏朝和晋朝了。
10.率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
领妻子儿女和乡邻们来到这个与外界隔绝的地方，不再从这里出去，因而跟外界的人断绝了来往。11.既出，得其船，便扶向路，处处志之。
渔人出来以后，找到他的船，就顺着来时的路回去，一路上处处都做了标记。
12.及郡下，诣太守，说如此。
到了郡城，去拜见太守，报告了这番经历。13寻向所志，遂迷。
寻找先前所做的标记，结果竟然迷失了方向，再也找不到（通往桃源的）路了。
14.欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
就高高兴兴地打算前往。但没能够实现。不久，他因病去世。此后就再也没有人探寻（桃花源）了。
四、1.渔人的行踪。欲穷桃林（发现桃源）、探访桃源、离开桃源。
2.好。因为这里环境优美、物质富足、和睦安乐、民风淳朴、没有战乱。
3.表达对没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴理想社会的追求。4、渔人说的是自己的经历：自己发现桃花源的经过；桃花源中的生活情况；
自己在归途中做标志的事。（后问略）【中考连接】
1.（1）类（2）都（3）请，邀请。
3.(1)老老少少都很安闲快乐。
2)渔人把自己所知道的事情一一告诉了他们。
4.民风淳朴、热情好客。他们害怕世人来破坏他们与世隔绝的和平安宁的生活。
5.没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足的社会理想。
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