大班拼音活动

发布 2022-06-28 20:38:28 阅读 8711

大班拼音活动:学习前鼻韵母ün

活动目标:1、学习前鼻韵母ün及整体认读音节yun,能准确拼读音节。

2、通过j q x与ün的拼读练习,掌握ü上两点的省略规则。

3、在游戏中体验拼音活动的乐趣,能按格式正确书写拼读音节。

活动重难点:

重点:学习前鼻韵母ün及整体认读音节yun。

难点:能读准音、认清形,能按格式正确书写拼读音节。

活动准备:教学挂图5幅,装有若干礼物的盒子一个。

活动过程:一、情境导入,激发兴趣。

导语:小朋友们,今天爸爸妈妈们来看你们上课,你们高兴吗?黄老师也很高兴,所以要送你们一样神秘的礼物,(出示盒子)想要得到它,就要成功闯过5道关卡,你们有信心吗?那就开始闯关吧!

二、闯关游戏,学习新知。

1、游戏第一关:复习巩固,认读an en in un四个前鼻韵母。

2、游戏第二关:认读前鼻韵母ün及其四声。

3、游戏第三关:认识整体认读音节yun。

师:猜一猜,大y后面是un还是ün呢?为什么?这里有一个有趣的口诀‘大y来带头,小ü擦掉眼泪笑嘻嘻’。

4、游戏第四关:yun的四声练习。

yūn晕车 yún白云 yn允许 yùn运气。

5、游戏第五关:找一找,错在**。

出示j — n — jǖn ( q — n — qǘn ( x — n — xǜn( )

师:这些拼读音节中各有一个错误,谁的小眼睛最亮,能把它们找出来呢?为什么?(复习顺口溜:小ü见到j q x ,一定要把小点去。)请你将正确的音节写在括号中。

三、快乐寻宝,巩固练习。

将盒中装入不同的礼物,请幼儿依次将手从盒洞中探入寻取礼物,如能够读对礼物上的拼读音节,则礼物送给该幼儿,反之,则将礼物放回盒中。

活动反思:

本次活动以游戏贯穿始终,将教学内容分设成5道关卡,以获得礼物为由请幼儿闯关,充分调动了幼儿的学习兴趣,5道关卡内容从复习巩固——认识新知——观察改错,层层递进、由浅入深,幼儿在整个活动过程中都兴致高昂。最后以快乐寻宝的游戏帮助幼儿巩固新知,使幼儿在游戏中学习了拼音知识,体现了课堂教学游戏化的教学理念。但是,在最后的游戏环节,由于盒中的礼物品种过多,幼儿在盒中不断的寻找,导致游戏时间过长,如果在幼儿摸索时,能想办法控制每位幼儿的游戏时间,效果会更好一点。

大班教拼音的活动反思

大班教拼音的活动反思篇一。汉语拼音是孩子打开知识大门的金钥匙,是幼儿学习文化知识的基础。学会了拼音,孩子就能自己看书讲故事,自由遨游在知识的海洋里。在学习中,孩子能感受到汉语拼音的神奇力量。因此,学好拼音,让幼儿从小打下一个良好的汉语基础显得尤为重要。一年来,我每天认真地备课,认真地教学,晚上在家也...

大班拼音教案

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