一、书写要求。
1、作业本封面的书写要统一，在右上角分明作业的类别（如分①、②号本，在本子的右上角写①或②）。作业本封面写清校名、班级、姓名，在姓名后写学号。封皮、页面要干净整洁，不得乱涂乱写，乱贴乱画。
2、书写工整清楚，不得潦草，要求态度严肃认真，严禁马虎草率，尽量少有涂、抹等现象。汉字、数字应靠近下边的横线。
3、当天作业当天要按时、独立完成，如有错误及时擦掉或打小差。作业中不允许用改正液改正纸。
4、作业本要保持整洁，做到无卷边、无破损，不随意撕本子。未经老师同意，不得随意更换作业本。
二、用笔要求
一、二年级的学生，书写作业用铅笔。三年级以上（含三年级）的学生，书写作业用钢笔或中性笔，提倡用钢笔。一本作业本用同一种颜色笔书写，不得混用，字的大小约占线格的三分之二。
作图题要用铅笔和尺子等工具。
三、格式要求。
1、作业分栏书写。每次作业对折，第一行左边写“练习几”（按作业顺序）；右边写作业内容，如作业为第二页第四题写成p2/4。
2、每次作业都不得写出四周的框线。（若做到最后还差一行，则可用铅笔和尺模仿画出一行；最好能另起一页写）
3、在每一题书写时要标清题号，每题之间空一行。每两次作业之间应空三行。（若页面还只剩四五行且不够做第一题，则从下页做起。）
4、算式题一般一排做两个（不能超过两个），抄题时按横的顺序抄。若有列竖式的题，竖式不能分开写在两页中。
5、不准在作业本上乱涂、乱画、打草稿。局部有错用斜线划去；如果整体不要，把不要的题打上“（ 写上“不要”两字；如果剪贴，要和本子的格字线重合。
6、应用题（包括文字题）一排做一个。不管有几个问题，算式按顺序都写在中间，一排不写两个算式。一个答题中如果有几个小题，应做一个答一个，再空一行做后面的小题。
一个答题中如果有几个问题，应全部做完后一次作答。
7、几何题一般要求左边画图，右边列式计算并作答。作图要用铅笔和尺等，不能随手画。（画阴影部分，斜线间隔要均匀，方向要一致。）
四、批改要求。
1、批改作业用红色的钢笔或圆珠笔。教师的批阅字迹要规范、工整、清楚，大小要适中，体现示范性。
2、老师批改时四种符号：“√表示全对，“√加一小点）”表示有小问题，“√加一大点）”表示有大问题，“×表示全错，后两种要更正。
3、作业批改后要在右上角注上优、良、中、差的等级。特别好的，可在优秀的右上角打上“☆”或“优＋”；如学生作业实在太差，不要打不及格，可写一些鼓励性话语，如“加油”、“努力”等等。
4、批改日期写在作业的右下角。当天作业，当天批改。
5、学生订正一般在当次作业后空一行更正（要写上“更正”二字，并打上“：”更正时，式题要重新抄题，文字题和应用题只要写清题号即可，更正后空三行再做新作业。订正时不要把原来错的擦去，更正可用铅笔，教师要及时进行二次批改。
教师布置作业应以书本为主，适当兼顾一些老师精心设计的补充习题。也可布置口头作业，但要做出教案上做出记录。每次作业适量，不宜过多，少而精。
小学数学作业书写格式及批改要求
一 整体要求。1 各年级必须要求学生独立完成作业，严惩照抄作业的现象。2 学生的书写要做到认真 干净，字体端正 清楚。3 作业本要保持整齐，特别是作业本的封面不能乱涂乱画。4 三年级以上的学生，数学作业用蓝色钢笔书写，字的大小约占线格的三分之二。5 要保持作业本的整洁，不可在作业本上打草稿。二 学生...
小学语文作业书写格式及教师批改要求
1 作业本封面的书写要统一，写清科目 班级 姓名。封皮 页面要。干净整洁，不得乱涂乱写，乱贴乱画。2 书写工整，不得潦草，要求态度严肃认真，严禁马虎草率，不允许。有涂 抹等现象。3 当天作业当天要按时 独立完成。4 作业本要保持整洁，做到无卷角 无破损，不随意撕本子或撕半张纸。未经老师同意，不得随意...
小学语文作业书写格式及教师批改要求
明秀东路小学语文作业书写格式及教师批改要求。一 作业开设 一 二年级 写字本 一年级前半期拼音 写字每节课都要写10分钟左右 写话练习本 一年级后半期开始写 一周一次 同步练习册。三至六年级 写字本 作文 练笔 作文两周一次共8次 作文分草稿与正稿本 练笔根据课文内容与班级实际安排，原则上每周一到两...