总复习语文复习结构图。
题型。1、选择（10分）字音、字形、成语、病句、修辞、标点符号、词语辨析2、填空（10分）文学常识、应用文(概念)、古诗文、诗歌3、判断题（10分）文学常识、应用文(概念）
4、阅读（35分）现代文（17分）诗歌鉴赏（8分）文言文阅读（10分）5、应用文（10分）6、大作文（25分）
试题难易比例结构易∶较易：较难∶难=4∶3：2∶1
一、语言知识和文学常识能力（30分）重要作家、作品及文体常识。
二、现代文阅读能力（17分）
1.能记诵教材所要求背诵的篇章、段落。2.理解并解释文中重要的字、词、句子。3.能对文中信息进行筛选和提要。
4.能分析文章结构，把握文章思路，归纳内容概要，概括中心思想。5.分析概括作者在文中的观点和态度。
6.分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。三、文言文阅读能力（10分）1.熟练背诵。2.实词含义。
姝、俟、隅、爱、见、踟蹰、娈、贻、炜、说、怿、女、归、荑、洵、异、匪、莫、靡、载、戍、聘、依、昔、雨、劝、已、青、中、輮、有、槁、就、日、参、省、知、须臾、跂、疾、假、舆、绝、生、兴、跬、骐骥、驽马、锲、镂、上、下、躁、师、传、道、受、惑、孰、无、长、出、读、不、遗、通、兵、率、完、亡、厥、举、予、弥、判、固、事、与、犹、得、祸、尝、却、洎、诚、当、向、数、礼、劫、势、苟、从、席、斗、没、致、从、属、逡巡、北、隳、镝、弱、云、赢、景、抗、向时、度、絜、区、为、军、飨、善、活、要、籍、倍、蚤、骑、郤、数、翼、辞、胜、窃、如、操、会、去、凶、请、鼓、或、直、养、丧、树、衣、谨、颁、王、舍、卒、冢、窈、穷、拥、怠、好、咎、极、得、夷、观、相、谬、父）虚词在文中的用法（而、为、以、则、者、之、且、于、其、乎等）。
3.理解与现代汉语词类和句式的不同用法。
主要是一词多用、古今异义和词类活用；以及省略句的用法）。4.理解并能准确地将文中的字、词、句翻译成现代汉语。四、诗词鉴赏能力（8分）
1.能理解上述规定篇目教材中诗词的内容。2.
能默写其中的名句、名段、名篇。3.理解古今作品的艺术手法和表达技巧。
4.把握诗人的感情，评价作品的思想内容。五、写作能力（35分）
1.符合题意5.语言通顺，结构完整2.符合文体要求6.标点正确，不写错别字。
3.感情真挚，思想健康7.应用文撰写格式规范，内容正确。
总复习语文复习结构图。
4.内容充实，中心明确。
考试内容（基础模块、拓展模块，共56篇）
记叙文：《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《像山那样思考》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《合欢树》、《人生的境界》、《荷塘月色》、《画里阴晴》、《胡同文化》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、《想北平》、《肖邦故园》16篇必学课文。说明文：
《南州六月荔枝丹》、《中国画与西洋画》2篇必学课文。议**：《读书人是幸福人》、《拿来主义》、《文艺随笔两篇》、《善良》、《科学是美丽的》、《文学的趣味》、《爱因斯坦与艺术世界》、《米洛的维纳斯》8篇必学篇目。
**：《哦，香雪》、《项链》、《荷花淀》、《边城》、《林黛玉进贾府》、《士兵突击》、《春之声》、《一个人的遭遇》、《老人与海》9篇必学篇目。诗词：
《爱情诗两首》、《现代诗两首》、《唐诗两首》、《宋词两首》8篇必学篇目。文言文：《诗经两首》、《劝学》、《师说》、《过秦论》、《鸿门宴》、《寡人之于国也》、《六国论》、《游褒禅山记》8篇必学篇目。
应用文：《便条》、《单据》、《书信》、《启事》、《通知》、《计划》、《总结》、《会议纪要》、《简报》9篇必学篇目。
文学常识：作家、作品、背诵句子、《诗经》、楚辞、先秦散文、《史记》、两汉魏晋南北朝诗歌、
唐诗、宋词、元散曲、元杂剧、明清传奇、明清**、近代爱国诗篇。
职业模块工科类，共12篇记叙文：《我很重要》、《依奇克里克》2篇必学篇目。议**：
《科学人文和而不同》、《青年在选择职业时的考虑》2篇必学篇目。**：《最后的常春藤叶》1篇必学篇目。
诗歌：《沁园春长沙》1篇必学篇目。应用文：
《调查报告》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学。
中考语文总复习 作文巧结构
这段文字充满激情，语言优美，但举例没有注意时间性，议论与叙述照应不周，句与句之间缺少必要的过渡与衔接，造成思路不清。修改本文段，要调整所举事例的顺序，注意议与叙的对应关系，使文段具有整体感和连贯性。下面是升格文段 顶风而行，就得有高尚的品质。确实，要顶风而行，一定要有高尚的品质作坚强的后盾。一个人只...
高考语文复习要关注结构划分
现代文阅读复习策略之。分析文章结构。考生在高考中做现代文阅读时常见的失误是要点不全，漏掉相应的得分点。在复习过程中培养学生分析文章结构的能力可以有效的解决这一问题。尤其是对考察布局谋篇 归纳要点 故事情节概括 归纳人物形象等题型，效果明显。文章的结构，实际是文章段落之间和段落内部的组合关系。理清了文...
工程结构复习
第一章绪论。以混凝土为主制成的结构称为混凝土结构。混凝土的抗压性能较强而抗拉性能很弱，钢筋的抗拉能力则很强。因此，在混凝土中配置适量的受力钢筋，并使得混凝土主要承受压力，钢筋主要承受拉力，就能起到充分利用材料，提高结构承载能力和变形能力的作用。在混凝土中设置受力钢筋构成钢筋混凝土，这就要求受力钢筋与...