八年级期中语文试卷答案。
一、 3. b 4、（1）把“全校”和“我班”调换位置 （2）去掉“渐渐”或“忽然”5、示例：高山的雄伟，土石积淀中的漫长与沉默；景色的秀美，万物生长中的艰辛与蓬勃 7.
（1）（围绕“请不要生气”的意思作答即可。）如：请别生气；请你用微笑来对待这件不愉快的事情；生气（发火）会损坏你美好的形象；生气（发火）会破坏同学问友好的关系。
（2）（从顺意化解方面回答。）如：谢谢你的提醒，我重写一幅好了；为了人类更好看，我接受你的微笑。
8、 拥有一辆自己的车 ①攒了三年的钱终于买了车，被大兵抢走了。②车还没有买，钱被孙侦探敲诈去了。③虎妞因难产而死，他卖车安葬了虎妞。
9（1）关河梦断何处。（2）杨柳依依 （3）出门东向看 （4）夜深千帐灯（5）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
(7)天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋 (8)阳春布德泽，万物生光辉。。
二、（一）1、⑴互相通达 ⑵通“邀”；邀请 ⑶妻子和儿子(4)整齐的样子2、⑴带领妻子儿女和同乡人来到这写出人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。⑵他们问现在是什么朝代，竟不知道有过汉朝，更不必说魏晋。3、黄发垂髫，并怡然自乐。
4、陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。
二）14、（1）能够(2)只是15、你如果立志读书，我愿意白教你，不收学费。16、学习他贫不丧志，立志求学的精神和他在学习上刻苦勤奋的精神。
三、宁静幽美（或：曲径通幽、自然惬意） 18、妙在它不从正面着墨，而从侧面落笔，以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”，巧作对照，情趣盎然（或：运用拟人手法，形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在）。
三．（一）19撑伞遮雨，牵手同行，谎称叔叔能治好"我"的眼病，为"我"拉二胡曲《光明行》鼓励"我"。20、动作，意思是摆脱不开，生动形象地写出女孩帮助"我"的坚定执著，同时也写出"我"内心的烦躁。21、环境描写，渲染宁静的气氛，烘托"我"逐渐平静的心情，推动故事情节发展。
22、比喻，生动形象地写出栀子花洁白、灿烂的特点。23、善良(有爱心、友善)、纯洁、善解人意、温柔。24、表达了"我"对女孩的感激，没找到女孩的伤心和遗憾。
感受到光明的幸福，为人与人之间的真情而感动。25、既指刘天华的二胡曲《光明行》，也指女孩对"我"的帮助让"我"坚强自信，重新获得光明， "我"也由此感到人间真情如阳光般光明美好。
二）26、做最好的自己，不必在乎对手是谁！27、引用阿德尔曼的话引出论点；作为道理论据支撑论点；吸引读者的阅读兴趣。28、不可以；第②段杨澜的事例主要论证“做最好的自己，不管对手是谁”这一论点，而第④段菲尔普斯的事例是在此基础上进一步论证“如何才能做最好的自己”这个问题，两者之间是递进关系，所以不能调换。
29、平日的勤奋刻苦。30、c 31、略。
四、按中考标准评分。
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七年级语文期中考试题。一 积累与运用 22分 1 c 2 d 3 a4 d5 b 15分 6 1 竹中窥落日 2 独坐幽篁里 3 影入平羌江水流 4 万里赴戎机关山度若飞 5 故园东望路漫漫 6 野渡无人舟自横 7分 二 文言文阅读 21分 一 文言文比较阅读 15分 7 余闻之也 久非复 吴下阿蒙...
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答案。1 d2 b 解析 a 和蔼 c 光芒 d作揖。3 c4.答案 a解析 责无旁贷 自己的责任，不能推卸给别人。b项，不卑不亢 既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当。用在此处不合语境。c项，风口浪尖 比喻社会斗争极为激烈 尖锐的地方。d项，相形见绌 跟另一人或事物比较起来显得远远不如。...
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七年级语文答案。1 b 2 c 3 a 4 水何澹澹山岛竦峙 海日生残夜，江春入旧年。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。老骥伏枥烈士暮年。万籁此都寂，但余钟磬音。5 画出 家君改为 尊君或令尊。两害相权取其轻。a 语言的不规范现象，对社会语言生活会造成不良影响。危害方面 b相关部门应加强管理，及时纠正...