阅读下面的文言文，完成后面的题目。
新修滕王阁记。
韩愈。愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。及得三王①所为序、赋、记等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧。
系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事②斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬，以天子进大号③，加恩区内，移刺袁州。
袁于南昌为属邑，私喜幸自语，以为当得躬诣大府，受约束于下执事，及其无事且还，傥得一至其处，窃寄目偿所愿焉。至州之七月，诏以中书舍人太原王公为御史中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。
大者驿闻，小者立变，春生秋杀，阳开阴闭。令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？
则滕王阁又无因而至焉矣！
其岁九月，人吏浃和，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。
前公为从事此邦，适理新之，公所为文，实书在壁；今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？”公应曰：“诺。
”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者，盖瓦级砖之破缺者，赤白之漫漶不鲜者，治之则已；无侈前人，无废后观。
工既讫功，公以众饮，而以书命愈曰：“子其为我记之！”愈既以未得造观为叹，窃喜载名其上，词列三王之次，有荣耀焉；乃不辞而承公命。
其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之。
元和十五年十月某日，袁州刺史韩愈记。
注] ①王勃作《滕王阁序》，王绪作《滕王阁赋》，王仲舒作《修滕王阁记》。后两作已失传。② 言事：指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。③大号：年号。
11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(5分。
a．壮其文辞壮：以……为壮，认为……壮美。
b．窃寄目偿所愿焉窃：私下里。
c．公与监军使燕于此阁燕：同“宴”，设宴席。
d．于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者槛：门槛。
12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是。
a．十四年，以言事斥守揭阳
问征夫以前路。
b．又不得过南昌而观所谓滕王阁者。
鸟倦飞而知还。
c．词列三王之次，有荣耀焉。
俱有伏焉。d．子其为我记之。
其正色邪？其远而无所至极邪。
13．下列对原文有关内容的分析和评价，不正确的一项是(5分。
a．滕王阁是初唐时高祖之子滕王李元婴官洪州都督时所建，危楼高耸，下临赣江，远。
览山川，俯瞰城府。后又曾改建，壮丽非凡，独为江南第一。韩愈在此正是以对滕王阁的赞美开始行文的。
b．因为有壮美之辞的“序、赋、记等”，作者自然“益欲往一观而读之”，以忘却自己的烦忧。下面笔势一转，却是“系官于朝，愿莫之遂”，并未能如愿前去观赏。
c．末尾“其江山之好，登望之乐，虽老矣，如获从公游，尚能为公赋之”，作者在叙事之外，又以不尽之言，寄寓了老之将至兴尽而归之意。
d．全篇除用少数文字扼要记叙了滕王阁的修建过程外，几乎全是围绕登阁一事倾诉心向往之而不得偿愿之情，勾起读者去想象滕王阁的美。
14．将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
1) 而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？(4分)
译文。2) 今三十年而公来为邦伯，适及期月，公又来燕于此，公乌得无情哉？(3分)
译文。16．下面这副对联有明显对的不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联。
词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。(3分)
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；
览胜抒怀水木清华万类荣。
改后的对联：
17．根据下面提供的材料，为“古人类学”下一定义。要求：(1)涵盖材料全部内容；(2)必须是单句。(3分)
a．学科归属：人类学的一个分支学科。
b．研究对象：人类起源和发展规律。
c．主要研究内容举要：
a．化石猿猴与人类的亲缘关系；b.现代猿猴与人类的亲缘关系；c.劳动在从猿到人进化过程中的作用。
答。阅读下面的文言文，完成7～11题。
陶渊明字元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。
尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。
躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：
“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦若此？”对曰：
“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。
不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难。今遣此力，助汝薪水之劳。
此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣。
”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。
”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。
征著作郎，不就。
江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具于半道粟里邀之。渊明有脚疾，使一门生、二儿舁篮舆，既至，欣然便共饮酌。
俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为治安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往必酣饮致醉。
弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。
渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：
“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。
其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号“靖节先生”。
萧统《陶渊明传》)
7．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分。
a．道济馈以粱肉，麾而去之麾：指挥。
b．江州刺史王弘欲识之，不能致也致：招致，使……来。
c．贵贱造之者，有酒辄设造：前往，到。
d．自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代耻：以……为耻。
8．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一项是(3分。
a. b.
c. d.
9．以下六句话，分别编为四组，全都说明陶渊明“真率”的一组是(3分。
江州刺史王弘欲识之，不能致也 ②既至，欣然便共饮酌 ③渊明悉遣送酒家，稍就取酒 ④征著作郎，不就 ⑤渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。” 取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。
ab．①③cd．③④
10．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分。
a．陶渊明在生病、卧床、挨饿的情况下，拒绝了檀道济让他出来做官的建议，还把檀道济送给他的粮食和肉扔掉了。
b．陶渊明在担任彭泽县令后，送给他儿子一个佣人，并写信告诫他，对待佣人要像对待自己的儿子一样。
c．陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每当喝酒喝到酣畅的时候，都弹拨一番寄托自己的心意。
d．陶渊明聪颖洒脱，卓尔不群，天真直率，他的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。
11．翻译文中画线的句子。(8分)
1)渊明少有高趣，博学，善属文。(2分)
译文。2)不以家累自随，送一力给其子。(3分)
译文。3)弘欲邀延之坐，弥日不得。(3分)译文。
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