四（6）国庆节作业纸9月30日。
晨读积累：1、诵读、背诵《老师，您好》
2、赞美老师的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
赞美老师的成语：春风化雨文思敏捷诲人不倦聪明过人。
一、给带点字选择正确的读音。
浸透（jīn jìn） 塑造（sù suò）
衷心（zhōnɡ zōnɡ） 编织（bīn biān）
二、写出下列词语的近义词。
蕴含（ ）崇高（ ）闪耀（ ）
祝愿（ ）塑造（ ）波涛（ ）
三、写出下列词语意思相反的词。
蕴含崇高（ ）闪耀（ ）
祝愿塑造（ ）波涛（ ）
四、先把语句补充完整，再说说加点词的意思。
笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织。
笑语盈盈，那是甘露茁壮的新苗。
“理想的丝线”指甘露”是指茁壮的新苗”是指。
五、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。
用___和___把人才塑造，让___和___在心灵。
闪耀。 啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是笑语盈盈，那是。
诗句中把教师比作___和___把学生比作春晖”、“朝霞”指。
六、读下面的句子，给它换个个说法，意思不变。
古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！
地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
九、这又是一首歌颂老师的诗歌，读一读。
您是蜡烛您比勤劳的黄牛更朴实。
点燃了自己照亮了别人您是人类灵魂的工程师。
您是黄牛您比奉献的春蚕更无私。
勤勤恳恳在黑板上耕耘对，我知道了。
您是春蚕塑造心灵。
春蚕到死丝方尽净化灵魂。
不，都不对永远不知疲倦。
您比蜡烛的光辉更明亮长大了我也要——做一名老师。
四（6）国庆节作业纸10月1日。
晨读积累：1、诵读课文《但愿人长久》，背诵指定段落。
2、与月亮有关的诗句。
竹里馆》唐。王维静夜思》
独坐幽篁里，弹琴复长啸窗前明月光，疑是地上霜。
深林人不知，明月来相照举头望明月，低头思故乡。
3、苏轼的诗句。
七绝·惠崇春江晚景题西林壁宋-苏轼。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
七绝·惠崇春江晚景。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
一、根据拼音，填充词语。
ɡuān yín zhēnɡ zhēnɡ yǐn tǎnhé
做诵眼约 （ 下悲欢离（ ）
二、比一比，再组词。
廷（ ）耍（ ）尝（ ）挺（ ）要（ ）赏（ ）
洒（ ）慰（ ）隐（ ）酒（ ）蔚（ ）稳（ ）
三、按课文内容将诗句补充完整，再根据你的理解填空。
苏轼埋怨月亮是因为它在的时候变得这么___这么___但他想到世上本来就是就像天上的月儿一样，他祝愿常留人们心间，这样虽然也能共同拥有。
五、你能给他找到朋友吗？
品尝（ ）观赏地品尝 （ 地望着。
的月亮的感情。
六、根据意思写出词语。
比喻亲兄弟感情深厚。 （
形容彼此关系亲密。 （
七、你能用以下词语说一句话吗？
……一起……一起……
……似乎……
八、拓展练习。
苏轼（1036—1101），字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。他7岁知书，10岁能文。宋仁宗嘉佑二年（1057）与父亲苏洵、弟弟苏辙考中同榜进士，世称“三苏”，其中苏轼的影响最大，他是北宋杰出的诗人、词人和散文家，是唐宋八大家之一。
苏轼在文学艺术上有多方面成就，在诗、词、散文、书法上都有自己鲜明的风格和独特的成就。他的优秀诗篇反映了人民的疾苦，抒写了建功立业的伟大抱负，具有浓厚的浪漫主义特色，开辟了宋诗发展的新路。他是词坛革新的主将，以创作实践扩大了词所反映的生活内容，达到了“无意不可入，无事不可言”的境界，在形式、语言、音律等方面进行了新的尝试，取得了很大的成功。
四（6）国庆节作业纸10月2日。
晨读积累：阅读课文《古诗两首》，背诵课文和诗意。
一、看拼音，写词语。
sān xiá bái yín qīnɡ luó hú ɡuānɡ qiū yuè yáo wànɡ
二、比一比，再组词。
峡（ ）未（ ）遥（ ）
狭（ ）末（ ）摇（ ）
三、先解释加点的字，再写出诗句的意思。
⒈夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
发： 下：⒉湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
和未：四、读古诗，填空。
本课两首古诗描写的都是的景色。《峨眉山月歌》是唐代诗人的作品，表达了作者的感情。《望洞庭》是代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了的美景。
▲拓展与延伸。
月亮船。李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代著名诗人，被尊为“诗仙”。他的诗多运用夸张的手法，生动的比喻，丰富的想象，语言清新自然，具有浓厚的浪漫主义色彩。
刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人，唐代著名诗人。他的诗通俗清新，富有民族特色，是唐诗中别开生面之作。
聪明娃。在我国古代诗歌的宝库中，有许多与月亮有关的诗句，请你填一填，再收集几句写下来。
⒈野旷天低树。
低头思故乡。
⒊可怜九月初三夜。
美文欣赏。霜月 [唐]李商隐。
初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗蝉娟。
[走近作者]李商隐（约813—约858），字义山，怀州河内（今河南省沁阳县）人，是晚唐时期的著名诗人。
[助你翻译]天空中开始传来了南飞大雁的阵阵叫声，却再也听不到树上的蝉鸣；站在百尺高楼上望去，清霜皎月交辉，一片澄澈空明，好似水天一色。只有霜雪之神青女和月中之仙嫦娥生性不怕寒冷，她们还在比赛着看谁的容貌姿态更美好呢！
[诗情画意]这首诗描写的是深秋时节，诗人在一座高楼上观赏霜月交相辉映的夜景。诗的第一句，以雁声初闻和蝉声消失写出秋深天寒；第二句写望到的景象：月光霜华交映，霜月一色，如水接天。
诗的后两句，写诗人在闻声望景时产生的想象：这天上人间一片银色清辉的夜景，大概是由于霜神、月仙各显容姿、争美竞艳所造成的吧。这两句奇妙的想象，不仅使寒冷寂静的秋夜有了生机，而且“耐冷”的青女嫦娥与不耐冷的征雁寒蝉形成了对比，突出了一种精神美，给人以启示。
四（6）国庆节作业纸10月3日。
晨读积累：1、阅读课文《秋天》，背诵课文。
2、与秋天有关的成语：
秋高气爽硕果累累秋色宜人丹桂飘香金风送爽。
一、读拼音，填字。
ɡuì chánɡ róu jiǔ zhēnɡ shū
（ ）子羊（ ）小路 （ 韧 （ 歌 （ 藏 （ 理。
二、请你来当小法官。哪个对，请画“√”
苹（pínɡ pín）果紫袍（bá o páo） 烦恼（nǎo lǎo）
三、在括号里填上合适的词语。
（ ）的向日葵 （ 的阳光 （ 的梳子 （ 的汗珠。
四、比一比再组词。
桂（ ）肠（ ）酒（ ）恼（ ）
挂（ ）扬（ ）洒（ ）脑（ ）
五、读下面的一段话，看看你能不能也学着写写其他几个季节的特点。
例：走在秋天，头顶有明丽的阳光照耀；
捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远会像我们微笑。
四（6）国庆节作业纸10月4日。
晨读积累：1、诵读背诵1的成语，理解成语意思。
2、诵读背诵《风》
一、看拼音，写词语。
二、我会根据下面的意思，帮“信”字词找朋友。（3分）
坚决地相信深信。
对自己怀有信心坚信。
讲究诚实和信用笃信。
非常地相信自信。
取得别人的信任诚信。
忠实地信仰取信。
三、能选择恰当的词语填空。（3分）
只要。就。无论。都。因为。所以。
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