要求会用高斯定理求对称性（中心对称、轴对称、面对称）电场。
会求已知电荷分布求电势。
会求在通电或断电情况下，插入导体或介质或改变板间距后，电容器电容变化。
稳恒磁场（约占16分）
1.安培环路定理：册p
2.比－萨定律应用：圆电流、圆弧电流在圆心产生的磁场；无限长、半无限长电流在其延长线上产生的磁场。
3.磁力（安培力）：
1.热学（25）
状态方程的应用3（密度分子数）
内能表达式3（压强体积）
温度压强的微观意义表达式3
麦氏分布与温度分子量的关系3，曲线下某区域面积的计算和意义。
循环中的净热功德计算3
2.电学（25）
电场高斯定理表达式的理解3，同心球面的电场分布
带电球面电势的分布3
补偿法求电场3，新的电势零点下的电势计算。
介质（全充满）对电场、电势、电场能量的影响3
平行板电容器的电容表达式3
3.磁学（22）
常见载流体的磁场3（无限长、线段、圆环）
安培力的方向的判断3
洛伦兹力的方向的判断3
磁场中圆周运动的半径3，磁力矩的一些计算。
4.电磁感应（16）
利用自感判断感应电流方向3
法拉第电磁感应定律的电动势（电流）的计算。
5．量子（12）
光电效应的能量守恒式3
电场中加速的电子的德布罗意波长3，原子以某一激发态向下跃迁的可能情况（不讲）
campton散射动量守恒式3，物质波、质量、动量、能量与波长频率的关系3
6．计算题。
特殊热力学过程中功热呢你能增量的计算。
积分法计算电场强度（半圆、线段延长线）
常见载流体的磁场计算（组合型）
运动的带电线对周围线圈的电磁感应，电磁感应中的电量计算。
物理复习要点
第一阶段3.1 4.30 为系统复习阶段，重点梳理教材，让绝大多数学生过好教材关，这一环节是提高及格率全面提高教学质量的的关键所在，采取读 讲 练 考的方法，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，一个不漏地和学生一起回顾一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，达到基础上的巩固。对于...
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