高二学业水平测试物理史实。
1、亚里士多德：世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家之一，堪称希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师。他错误地认为力是维持运动的原因。
2、伽利略：意大利学者（物理学家、天文学家）。认为力不是维持运动的原因，而力是改变运动状态的原因。
物理学史中重视将理论与实验相结合的第一人，“将实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐结合起来”——课本语；
建立速度、加速度概念；
猜测并用实验研究匀加速运动中（初速为0时）速度与时间成正比、位移与时间二次方成正比——由于落体运动太快，当时无法测定对应时间，他用斜面的方法“冲淡”重力的影响，并从理论上推想到自由下落（倾角增大到900）时的规律；
研究自由落体运动规律：轻重物体下落情况相同及上述自由落体运动规律；
研究力和运动的关系，做了著名的“伽利略斜面实验”，并由事实验推广到理想化情况，为牛顿第一定律的建立积累了实验基础。
3、笛卡尔：法国科学家。对伽利略斜面实验的推论进一步完善。
4、牛顿：英国科学家。动力学的奠基人。总结牛顿三个定律。发现万有引力。
5、卡文迪许：测定引力常量。
6、安培（法国）：安培定则，判定电流（通电直导线、线圈、螺线管）的磁场方向；
最先研究磁场对电流的作用及其方向——判定安培力方向；解释了磁化现象。
7、洛伦兹：发现磁场对运动电荷的作用力。
8、奥斯特：奥斯特实验，发现电流能产生磁场，即电流的磁效应。
9、库仑：电荷间的相互作用，总结出库仑定律。
10、焦耳：研究电流的热效应——焦耳定律。
11、爱迪生：发明家。发明白炽灯。
12、开普勒：（太阳系）行星运动三大定律。
13、法拉第：电场线、磁感线的提出，发现了电磁感应，总结了法拉第电磁感应定律。
14、麦克斯韦（英国）：科学史上，称牛顿把天上和地上的运动规律统一起来，是实现第一次大综合，麦克斯韦把电磁学、光学统一起来，是实现第二次大综合，因此应与牛顿齐名。预言了电磁波的存在，指出光就是电磁波的一种，电磁波在真空中传播的速度为光速。
15、赫兹（德国）：德国物理学家，于2024年首先证实了电磁波的存在。并对电磁学有很大的贡献，故频率的国际单位制单位赫兹以他的名字命名。
物理学史和物理思想方法。
1．(单选)下列对运动的认识中不正确的是 (
a．亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止。
b．伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快。
c．牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因。
d．伽利略根据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去。
2．(单选)伽利略是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家，也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”．下面关于伽利略的观点和研究方法的描述不正确的是 (
a．伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”
b．伽利略运用“控制变量法”否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断。
c．伽利略最早提出“自由落体”是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动。
d．伽利略在研究自由落体运动时总体的思想方法是：对观察现象的研究→提出假说→逻辑推理→实验检验→对假说进行修正和推广。
3．(单选)在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献．下列说法正确的是( )
a．奥斯特发现了电流磁效应，法拉第发现了电磁感应现象。
b．麦克斯韦预言了电磁波；楞次用实验证实了电磁波的存在。
c．库仑发现了点电荷的相互作用规律；并通过油滴实验测定了元电荷的数值。
d．安培发现了磁场对运动电荷的作用规律；洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律。
4．(单选)在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是 (
a．安培首先提出了磁场对运动电荷的作用力公式。
b．法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏**现了电流的磁效应。
c．楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律。
d．法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
5．(单选)下列说法符合物理学史实的是 (
a．开普勒发现了万有引力定律 b．伽利略首创了理想实验的研究方法。
c．卡文迪许测出了静电力常量 d．奥斯特发现了电磁感应定律。
6．(单选)在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是 (
a．开普勒进行了“月－地检验”，说明天上和地下的物体都遵从万有引力定律。
b．哥白尼提出日心说并发现了太阳系中行星沿椭圆轨道运动的规律。
c．伽利略不畏权威，通过“理想斜面实验”科学地推理出“力不是维持物体运动的原因”
d．奥斯特发现了电磁感应现象，使人类从蒸汽机时代步入了电气化时代。
7．(单选)下列说法中正确的是 (
a．法拉第发现了电流的磁效应。
b．卡文迪许巧妙地运用扭秤实验，成功测出了静电力常量的数值。
c．在“**加速度与力、质量的关系”实验中，运用了控制变量法。
d．在力学单位制中，规定力、长度、时间三个物理量的单位为基本单位。
8．(单选)下列有关物理学家和他们的贡献叙述正确的是 (
a．伽利略最早指出力是维持物体运动的原因。
b．牛顿发现了万有引力定律并测出了引力常量。
c．库仑发现了点电荷的相互作用规律并测出了静电力常量。
d．开普勒发现了行星运动三定律，从而提出了日心说。
9．(单选)在推导“匀变速直线运动位移的公式”时，把整个运动过程划分为很多小段，每一小段近似为匀速直线运动，然后把各小段位移相加代表整个过程的位移，物理学中把这种方法称为“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是 (
a．在计算带电体间的相互作用力时若电荷量分布对计算影响很小，可将带电体看做点电荷。
b．在**弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加。
c．在**牛顿第二定律的过程中，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系。
d．在求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力。
10．(单选)学习物理除了知识的学习外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法．下列关于物理学中的思想方法叙述正确的是( )
a．在**求合力方法的实验中使用了等效替代的思想。
b．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法。
c．在**加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法。
d．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法。
11． (多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是 (
a．物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
b．没有力的作用，物体只能处于静止状态。
c．行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性。
d．运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动。
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一 把握 考试说明 的指导作用对于08新课程高考的考试要求，考试说明 中明确指出的是 考查基础知识的同时，注重考查能力，并把对能力的考查放在首要位置。高考物理科要求考查的能力主要包括理解能力 推理能力 分析综合能力 应用数学解决物理问题的能力 实验与 能力等五种能力。并指出，五个方面的能力要求不是孤...