第七章、力和运动
夯实基础】1、实验物理学的先驱和经典力学的奠基人用“理想实验法”证明了力是物体运动状态的原因；而不是维持物体运动状态的原因。
2．图6-6实验也是在实验的基础上进行了推导，此实验同样用到了法。让同一滑块或小车“从同一斜面顶端滑下”的目的是为了让小车这一操作体现出的科学方法是法。
3、牛顿第一定律：一切物体在的时候，总保持状态或状态。点拨：
牛一律是在实验的基础上通过而抽象概括出来的。物体不受力等效于物体受力，所以：物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
而且，物体某一方向上不受力时，也有保持状态或。
状态的性质。
4．惯性：物体保持不变的性质叫惯性。（牛顿第一定律也叫做惯性定律。）
点拨：①一切物体在任何情况下都有惯性(属性) ②惯性大小只决定于物体的大小。
惯性不是力。力是“改变”物体的运动状态，而惯性是保持物体原来的运动状态。
6、怎样利用惯性解释生活现象：
①物体原来是静止的，物体(或物体的某一部分)就会由于___仍保持原来的___状态。
物体原来是运动的，物体(或物体的某一部分)就会由于仍保持原来的状态。
7、如果一个力产生的作用效果跟两个力共同作用产生的作用效果相同，这个力就叫做那两个力的判断对错：①合力一定大于分力（ ）合力可能小于分力（ ）
8．同一直线上二力的合成：
二力方向相同时： f合合力方向为。
二力方向相同时： f合合力方向为。
9、平衡状态：只有物体在或时才处于平衡状态。
10、研究“二力平衡条件”的实验。
实验采用的科学**方法依然是法。
实验中得出的二力平衡的条件是：两个力必须作用在上， 相等、
相反、作用在直线上。 ③二力平衡时，物体受到的合力为 。
点拨：平衡状态二力平衡合力为零。
11、 判断：①物体的运动状态发生改变，肯定是受到了力的作用。 （
物体受到力的作用，那么物体的运动状态肯定改变。 （
一人用力推轿车但没推动，说明此人的推力小于轿车受到的阻力（ ）
物体受两个力作用，如果此物体处于平衡状态，则此二力的三要素肯定相同（ ）
12、如右图：质量为3kg的物体被200n的水平力压在竖直墙壁上静止。
不动，则此时物体受到的摩擦力大小为 n，方向是若将。
水平压力减小为100n，此时物体刚好匀速下滑，则物体受到摩擦力。
大小为 n，方向是g取10n/kg）
13、物体放在桌面上，支持力、压力、重力三个力中， 力和力是一对平衡力。
14、弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球，处于静止状态，下列所说的两个力中，属于平衡力的是。
a、天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力。
b、小球对弹簧的拉力和弹簧对小球的拉力。
c、弹簧对小球的拉力和小球受到的重力。
d、小球对弹簧的拉力和地球对小球的吸引力。
点拨：判断二力平衡时，首先判断“两个力是否作用在同一物体上”。
15、 计算：重500n的人站在电梯中，求下列情况下电梯对人的支持力的大小和方向？
人和电梯一起静止不动。 ⑵人和电梯一起以5m/s的速度匀速上升。
人和电梯一起以的速度匀速下降。
第七章、力与运动》单元检测题。
一、选择题：
1．关于水平面上的小车的运动，下列说法中正确的是（ ）
a．力是维持小车运动的原因。
b．只要有力作用在小车上，小车就一定运动。
c．没有力作用在小车上，小车就慢慢停下来。
d．小车运动状态改变时，一定受到了力的作用。
2．双手端着的洗脸盆处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将（ ）
a加速下落 b匀速下落 c保持静止 d可以向各个方向运动。
3．下列事例中利用惯性的是（ ）
a. 百米赛跑运动员到达终点不能立即停下来
b、车辆在进站前提早刹车。
c、乘客在车辆急刹车时要朝前冲
d、自行车在上坡前要多蹬几下。
4．关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是（ ）
a.合力一定大于其中任何一个力。
b.合力为零时，二力的三要素一定相同。
c.合力为零时，物体的运动状态一定不变
d.合力一定小于其中任何一个力。
5．水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推（如图1所示），拉力和推力分别是200n和150n。这两个力的合力大小与方向是（ ）
a 350n，方向向右 b 200n，方向向右。
c 150n，方向向右 d 50n，方向向左。
6.人站在匀速上升的电梯上，下列的几对力中，哪一对是平衡力？ （
a.人的重力与电梯对人的支持力 b.人对电梯的压力与电梯对人的支持力。
c.电梯的重力与电梯对人的支持力 d.电梯的重力与电梯对地球的吸引力。
7.一个物体在平衡力作用下，在光滑水平面上做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将。
a．立即停止运动b．运动速度越来越快。
c．速度减慢，最后停止 d．仍做匀速直线运动。
8.如图2所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力。
的是（ ）a．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力。
b．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力。
c．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力。
d．物体对桌面的压力与物体所受的重力。
9.某人用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为（ ）
a．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力。
b．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力。
c．人推桌子的力小于桌子的重力。
d．人推桌子的力等于桌子的重力。
10.一个重20n的物体，受到20n竖直向上的拉力时，该物体（ ）
a．一定处于静止状态 b一定处于匀速上升状态。
c一定处于匀速下降状态 d以上三种情况都有可能。
11. 一位乘客，乘坐在一辆由南向北作匀速直线运动的火车上，他把一个苹果竖直向上抛去，苹果下落后将（ ）
a 正落在手中 b 落在手南面 c 落在手北面 d 都有可能。
12.如图3所示，在弹簧测力计两端分别用4n的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是（ ）
a. 弹簧测力计示数为4n,它受合力是4n b. 弹簧测力计示数为0n, 它受合力是0n
c. 弹簧测力计示数为8n, 它受合力是0n d. 弹簧测力计示数为4n, 它受合力是0n
图313、一个重为100n的物体在水平地面上处于静止状态，当用60n的力竖直向上提它时，物体所受合力是（ ）
a．40n，方向竖直向上b．40n，方向竖直向下。
c．0d．条件不足，无法确定。
14、一物体以0.1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10n，若速度增大到0.2m/s，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力）（
．大于10n ｂ．等于10n小于10n ｄ．条件不足，无法判断。
15.把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为f1、f2 , 则（ ）
a. fl 可能小于f2b. fl 可能等于 f2
c. fl 一定等于f2d. f1 一定大于 f2
16、小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，若石块受到的力都消失了，石块将（ ）
a．立即停止运动 b．落到地面上 c．继续匀速转动 d．做匀速直线运动。
17．一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（ ）
a．正下方 b．正下方的前侧 c．正下方的后侧 d．不能确定。
二。填空题（每空1分，共22分）
18. .有一个人从井中向上提水，水和桶共重300n,绳子忽略不计，这人匀速向上提时，所用的力大小___300n(选择大于、等于、小于)。
如果这人把水桶匀速放回井中，所用力的大小___选择大于、等于、小于)300n,所用力的方向是。
19.力f1和f2是同一直线上的两个力，它们合力大小是30n,已知f1为20n,那么f2的大小可能是。
20.有一个同学用绳子拉着一个小球，使物体在光滑的水平面上作圆周运动，绳子突然断了，小球将运动。
21.把衣服抖动几下，能把粘在衣服上的尘土抖掉．这是因为抖动衣服时，尘土由于 ，还保持原来的状态，所以尘土和衣服分离开．
初三物理暑假作业练习
一个学期的学习就结束了，又迎来一个暑假。暑假期间，考生可以适当放松，同时也要静下心来做好下学期的规划。下文为您准备了初三物理暑假作业练习。综合题 共2小题，计15分 28 6分 图示为农用耕地机，它以柴油机作为动力装置。耕地机在额定功率下工作，某次耕地的平均速度是1.4m s,受到阻力为6300 n...
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