素质拓展训练策划

发布 2022-06-22 21:54:28 阅读 4116

合作潜能核心目标心态沟通信心

1、活动主题:携手并肩,勇往直前——自动化学院素质拓展训练。

2、活动背景:

对于刚刚迈入大学校园的大一新生,他们彼此之间还没有熟悉,本次素质拓展的目的,就是要提高他们的人际交往能力,团队协作能力,意志水平能力,耐挫能力,自信心培养能力以及自我分析能力。

4、活动时间:待定。

5、活动地点:大学生活动中心。

6、活动安排: 本次拓展训练活动安排在学校内,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让全体成员在游戏的同时去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位。

7、活动项目

预热:自我介绍:姓名,班级,兴趣,爱好。 同学们需认真记牢,中间会不时抽查提问。答错者,男的十个俯卧撑,女的十个起蹲。 (20分钟)

无敌风火轮。

1、项目类型:团队协作竞技型。

2、道具要求:报纸、胶带。

3、场地要求:一片空旷的大场地。

4、游戏时间:60分钟左右。

5、详细游戏玩法:10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

链接加速。1、项目类型:团队协作型。

2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)

3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米。

4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。

按时间记名次,按名次记分。

4、游戏时间:60分钟左右。

5、竞赛规则: (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。

开心一下。每位同学各说一段笑话。 (轻松环节)

盲人建屋 活动目的:学习凝聚团队共识的方法;理清个人目标、定位团队目标。

器材场地:空旷的场地。全体成员组成一组,一条15m长,一条10米长编织绳,15眼罩。

准备:全体成员分成两队,每队15人。活动前先发给每人一个眼罩,请所有伙伴戴上后,由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后,开始说明规则。

每组完成任务时间限制为20分钟,此游戏限时50分钟。

规则:1.请伙伴设法找到绳索,并将之排列成一个屋顶是正三角形(边长、角度相等)屋身为矩形的框架,三角形顶端需朝向训练员指定之方向。

2.过程中,手不可离开绳索,确定完成时,请全体蹲下(或将绳索平放在地上)

3.如果要增加挑战性,可限制执行过程中不可说话。

分享重点。1.在共同任务中,是如何确定自己的方向?矩形,三角形的角度,方向如何确认?

2.实际的工作经验中,你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性?如何厘清与定位个人的团队目标?

3.当框架被放下时,是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向?或者你是存有疑问?还是没有意见,以大家的看法为主?在你的工作团队中,是否也有类似的情形?

4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合?如果有,你觉得这个角色有哪些功能?通常团队中有没有人扮演这个角色?

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时,你的感觉是?团队有哪些状况?

6.蒙眼的过程中,最让你困扰的是什么(ex:不安全感、不确定性…)?实际的生活体验是否有类似情形。

吸管运输 将全体人员分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

30分钟。八、活动注意事项:

1、活动中各项游戏都需要注意安全。

2、全体成员在本次活动中必须放下自己所处的地位,以普通人的身份百分百服从和配合支持人所提出的要求。

3.每项游戏开始前或结束后若有不明白之处,请胆大说出来我们会有专业人员进行解说。

道具:报纸、胶带(2×3),一条15m长,一条10米长编织绳,15个眼罩,吸管,钥匙环。

附:经费预算。

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