1、捕鱼大作战。
亲爱的小朋友，半个学期已经悄悄过去，相信你们已经学习了不少本领！在美丽的大海里，有这样一群可爱的小鱼儿快乐地游来游去，在召唤着你们一起去玩游戏呢！请你们带上捕鱼网，朝着大海前进！
大海里有许多鱼儿，请小朋友捕捉其中五条，认读上面的词语，并选择其中一个进行说话。如果你能够回答出这些词语的其它知识那就更棒啦！
评价标准：会读三个词为1星，会读五个词为2星，能说一句完整的句子3星，能答出其它词语的随机提问（如近义词、反义词、词语搭配等）为4星。希望你能获得4星，满载而归哦！
地点：三楼太阳花广播室
考察目标：考察学生的词语认读、搭配、说话能力。
2、挑战金话筒。
亲爱的小朋友，你们知道每天清晨校园里最美妙的声音是什么吗？答对了，就是你们稚嫩又响亮的读书声。很高兴，你们能读会背这么多的儿歌，老师们特意为你们准备好了小舞台和金话筒，期待你们自信大方地为我们读一读，背一背，演一演《日有所诵》（一年级下卷1-5单元）及课文里要求背诵的儿歌！
未来之星，闪亮登场吧！
请小朋友从你选中的这一组中，选一篇来背诵或者朗读，要是能加上动作，表演出来，那就更棒了！
评价标准：读得有误或无法完整为1星，能读准确为2星，能表演或有感情为3星。
地点：圆形多功能厅、多**教室。
考察目标：锻炼学生的胆量和表现能力，让学生在老师创设的舞台上大胆地展现自己。
3、我是故事大王。
亲爱的小朋友们，你喜欢听故事吗？欢迎你来到图画的世界，请你动动脑筋，为我们的图画编个故事吧！请你展开想象的翅膀，用你那活泼的语言，为我们的图画增添语言色彩。
老师希望你能说完整话，如果你能够把故事说得生动，那就更棒了。来挑战吧，下一个故事大王就是你！
评价标准：说得断续或无法完整为1星，说得完整（时间、地点、人物等）、有条理为2星，能说得生动、有趣为3星。
地点：**室、舞蹈室。
考察目标：了解学生说完整话、口头编故事的能力，激发学生丰富的想象力。
一年级游园语文方案
一年级语文学业评价方案。一 测查目的 展示一年级学生与教师的这一学期来的学习过程，评价采用形成性评价与评定性评价相结合的方式，而不是只看期末最后一次考试分数，让学生体验享受学习过程，学习成功的喜悦。二 测查内容 识字写字 日积月累。三 测查对象 一年级所有学生。四 测查时间 识字写字 日积月累 20...
一年级游园方案
一年级淇河文化节游园活动方案。为了让学生了解家乡，热爱家乡，多多了解有关母亲河 淇河的文化背景及知识，配合学校共同完成淇河文化节游园活动，特制定以下淇河文化节游园活动方案 一 活动时间 12月20日 12月25日。二 活动人员 一年级全体师生。三 具体活动安排 1.淇河文化体现 1 校本教材入选的淇...
一年级语文游园活动方案
丹城第三小学一年级组。活动目的 通过系列游园活动，体会语文的乐趣。活动对象 一年级全体学生。活动时间 1月15日下午。活动地点 一年级各班教室。前期宣传 各语文老师要先对学生讲解各项活动规则。活动内容 1.反义词对对碰。活动规则 抽取箱子里的字卡，抽中后，说出相应的反义词。每人抽两次，如 借 还安全...