一年级语文学业评价方案。
一、测查目的：
展示一年级学生与教师的这一学期来的学习过程，评价采用形成性评价与评定性评价相结合的方式，而不是只看期末最后一次考试分数，让学生体验享受学习过程，学习成功的喜悦。
二、测查内容：
识字写字、日积月累。
三、测查对象：
一年级所有学生。
四、测查时间：
识字写字、日积月累 2024年1月26日下午。
五、测查等第：
五星、三星、一星。
六、考评人员：
识字写字、日积月累：：一年级各班语文老师，分为两组，一组3个老师+3个学生，在2个教室同时进行。
七、具体操作方法。
二）积累小明星。
测查内容：本学期学过的儿歌、要求背诵的课文、日积月累中的内容等。
操作过程：1.准备好抽签纸、抽签纸箱，分3组，教导处负责复印抽签纸（3份），测评时用。
2.每个学生抽签决定测试内容。允许每个学生抽到测试内容后准备一分钟再进行检测。
3.测试地点是二号楼一楼三个教室，每个教室一个语文老师负责测试。
4. 允许学生在背诵不理想的情况下，有一次重抽重测的机会。
5.语文老师对一年级学生的日积月累进行评价，最好的为五星，建议不少于年级人数的50%，一星级人数建议控制在年级人数的10%以内。
评价标准：五星：背诵正确、流利、语音标准，语调自然，口齿清楚、声音响亮，背错后马上自己纠正。
三星：背诵基本正确、流利，语音标准，只背错两处。
一星：背诵时偶尔出现字音不准确的现象，但基本现象，背错三处以上。
注：若出现时常出现字音不正确，背得磕磕绊绊，声音轻不自信，或者完全不能自主背诵课文的情况，可给一次重新抽签重新测试的机会，星级可酌情降低一级。
附 2017学年第一学期一年级勇闯字词关。
班级姓名星级：
五星：三份迷宫全部闯关，且准确书写，字迹端正、美观。
三星：两份迷宫全对的，字迹比较端正、美观。
一星：一份迷宫全对的，有三四处错误，字迹比较端正。
第一关：美味等着你，请大声读出下列台阶中的词语。（5个词语）
第二关：猫吃老鼠，只要写对字词，你的小猫就能吃到老鼠啦！
第三关：迷宫大作战 ，请圈出正确答案。
恭喜你，闯关游戏到此结束！
二、日积月累具体测试内容：
识字：《金木水火土》、《对韵歌》、《画》、《大小多少》、《升国旗》、
课文：《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》、《比尾巴》、《雪地里的小画家》、
日积月累：《咏鹅》、第四单元日积月累（填词背诵）、《悯农》、《前后左右东西南北》、《古朗月行》、第七单元日积月累（填词背诵）、《风》
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