五年级经典诵读演出稿

《送杜少府之任蜀州》、《望岳》诵读稿。

一、上场：第一排带上，后四排依次有序带上，身子略右侧（便于做动作）站好，挺胸抬头，平视前方。

二、甲（王勃），乙（杜少府）两人表演《送杜少府之任蜀州》情景剧。

王勃：大家好，我是刚刚穿越到唐代的诗人王勃。今天，我的好朋友就要远赴四川去上任了，我特地离开长安城去送送他。哎，前边那位好像就是杜兄。

啊，老兄，原来你早到了。

杜少府：是啊，我正等你呢，没想到你真的来送我了。（唉，摇头叹气）

王勃：咋整的，老兄，是在为离别的事伤心吗？

杜少府：是啊，这次到离家老远的四川去，不知何时才能和你重逢，唉！

王勃：哎，兄弟，你这么想就不对了。

杜：为什么？

王：因为咱俩都是漂泊在外的为官之人，离别对你我来说，就是家常便饭，你何必为此伤感？

再说了，你我朋友一场，即使你远在天涯，我也会觉得你就在眼前，既然我们的心在一起，你又何必为离别而伤心落泪呢？

来，兄弟，你看，前边就是通往四川的岔路了。送君千里，终有一别，咱们就此别过，祝你一路顺风。

杜少府：（上前一步握王勃的手）兄弟，海内存知己。

王勃：天涯若比邻。

杜：咱们后会有期！

王勃：后会有期！再见！

杜：再见！三、默数123，集体唱《送杜少府之任蜀州》歌曲并朗诵诗歌。

四、主持人串词：

同学们，古诗中不仅有朋友间依依惜别的深情，古诗中更有祖国的壮丽河山，有诗人的豪情壮志。被称为五岳之首的泰山，横跨齐鲁大地，它雄伟挺拔，气势磅礴，唐代大诗人杜甫远望泰山，不由感慨万千，他借美景抒豪情，提笔挥写下流传千古的《望岳》一诗，让我们凝神静听，听他那催人上进，激人奋发的吟诵：

五、1.选一人独自朗诵《望岳》

2.默数123，全班同学齐诵《望岳》（最后两句加手势，凌，众二字开始出手）

六、下场：排头同学领头有序**。

附两首诗大意及简析：

一、《送杜少府之任蜀州》大意。

巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川（蜀州），却在迢迢远方。

说起和你的离别，你我命运何等相仿，我们都是奔波仕途，远离家乡的人。

只要有知心朋友，四海之内便不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。

岔道分手，实在不必儿女情长，泪洒衣裳。

二、《送杜少府之任蜀州》诗歌简析：

这一首送别诗，一洗离别诗悲酸伤感之态，意境开阔，音调爽朗，独标高格。是初唐四杰之一的王勃在京城长安送别一位姓杜的朋友到蜀地任县令时所作的抒情诗。朋友即将上任，诗人劝慰他不要为远别而悲伤：

虽然远隔天涯，但友谊不会因为距离的遥远而淡薄，他们的心是连在一起的。虽为送别诗，但全诗却无伤感之情，诗人的胸襟开朗，语句豪放清新，委婉亲切，表现了友人间真挚深厚的友情。

全诗结构严谨，起承转合章法井然，用朴素的语言直抒胸臆，具有很高的艺术造诣。

三、《望岳》大意。

巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。

神奇自然汇聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和黄昏。

层层白云，荡涤胸中沟壑；极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。

定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。

四、《望岳》简析。

这首诗是杜甫青年时代的作品，充满了诗人青年时代的浪漫与激情。全诗没有一个“望”字，却紧紧围绕诗题“望岳”的“望”字着笔，由远望到近望，再到凝望，最后是俯望。诗人描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气。

末句的“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人从望岳产生了登岳的想法，众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。