2023年师德师风自查自纠总结-范文精选。
文章导读:自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法……
最近一段时间区教育局和伦教街道教育局安排了一项重要活动,要求学习《关于2023年顺德区教育系统开展纪律教育学习月活动的意见》的活动,并要写出一份自查自纠的个人学习总结类材料,对照“要求”,对照党的教育方针,我感到自己尚需在诸多方面努力提高自己的思想、业务素质,方能真正落实。结合从教38年的体会谈谈个人的认识:一、只有热爱自己所从事的职业,才能真正为之教书育人。
无论是从思想认识上还是平时的教育教学实践中,必须真正践行“守道、守责、守业”的标准。自参加工作38年来,一直没有离开教育部门(并且一直为之自豪的),应该说能够做到了严格自律,坚持一个教师的职业操守,认真对待每一位。
同学,努力做师、做长、做友,从思想上、学习上、生活中关爱自己的学生,及时了解他们的所思所想所做,力所能及的为之提供有效的帮助,关注他们每一点的成长和进步,受到了家长和同学的尊重和喜爱。但是反思自己每时每刻的工作状态,内心也有愧疚的时候,那就是也有松弛和懈怠,辜负家长、同学对自己的无限的信任。希望今后真的能做到“每日三省吾身”!
及时发现问题和不足,使自己的工作更有成效。二、工作实绩与不足一年来,撰写各类教育教学的反思、心得和**10多篇,其中8月撰写的《“家圆农场”在班级管理中实践研究》获首届广佛肇教师校本行动研究评比暨第四届佛山市教师行动研究案例评比活动中荣获二等奖。今年《“家圆农场”在班级管理中的作用》获顺德区德育**一等奖。
《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获区、街道数学**一等奖。《让综合实践活动课丰富多彩》,获伦教街道小学综合实践活动三等奖。但是,在教学成绩方面,一年来不能把差生率降为0,不能把高分人数提高,及格边缘生较多,由于这样,严重影响“一分三率”评定。
今后要吸取这方面的教训,做好“顾两头,促中间”的重视和辅导工作。三、贯彻新课改理念,实施素质教育,严谨治学。自实行新课改以来,为了提高自己贯彻新课改理念的能力,真正落实素质教育的要求,自己也强化了教育、教学理论的学习,以期能尽快适应新形势,在不断的学习中感悟和体会,在教育教学实践中落实。
但感觉不足的就是惯性思维使然,教学中往往以老一套的模式,没有更多的运用新思维和新方法,有时也给自己找一个所谓冠冕堂皇的借口,缺乏深入的钻研,缺乏严谨治学的态度,经验主义思想作怪。在这方面真的有好多的东西需要跟年轻教师学习的地方。如:
进行公开课、优质课、教学能手等评比活动,在对评比标准的认识上就与年轻教师有好多的不一致,所以今后值得自己学习思考的不仅仅是教学的成绩问题,更是学生能力的全面发展问题。四、与家长和其他科任老师的沟通和协作。教育、教学不是一个人的事,在这点上应该是能够做到与家长的及时沟通和联系的。
尊重家长是教师与家长形成合力的前提。我多年的教学实践体会是:教师与家长是“一个战壕里的战友”,是朋友。
因此,必要的联系能让教师从学校到家庭、社会全方位、多角度的了解学生的生活背景、个性特点、学习生活的习惯、真正的优势劣势等等,而不仅仅是在学校我们观察到的一些表象上的东西。只有这样子,才能真正的因材施教,同时向家长传授一定的科学的教育管理理念和方法,使得教育更有效率。作为一名教师,同事之间的互助合作至关重要。
这是一个团队的工作。但是一个优秀的具有合作意识的教师团队对学生们的影响力是巨大的,可能是终身受用的。所以需要的是合作意识、团队意识、集体意识。
因此,在平时的教育教学中,我总是在给学生“灌输”这种理念,同时更加。
注重与其他老师的协作与配合,做到“心往一处想,劲往一处使”,在学生中努力维护和塑造教师的良好形象,为了同一个目标相互取长补短,形成教育合力,提高教育教学质量,今后会继续努力。五、今后改进的方向:1、进一步加强学习,从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想;提高自己的钻研精神,做到政治业务两过硬。
树立终身学习的观念,不断夯实自身基础。2、时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!要以自身良好的师德形象带动孩子。
3、及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。4、自觉抵制社会不良风气影响,不进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
总之,师德、师风的自检,感慨良多,体会很深。细思量脊梁未必不凉,心中守望着这片净土,绝对容不得半点污染。谨记!谨记!
2023年师德师风自查自纠总结
织金县以那小学张丽。2016年12月19日肖校长组织关于师德师风的学习教育,我对师德师风教育的重要好处有更近一步的明确认识,对小学教师职业道德规范资料也更为熟悉了。结合自己的教育教学工作,自我剖析如下 一 存在问题 1.思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够。2.对学生的思想品德的状况关...
2023年师德师风自查自纠总结
二 根源分析 产生这些问题的原因 一是自己放松了学习及对自己的要求 二是思想上有等 懒 靠的情绪仔细审视 深刻反思,究其原因,主要有 轻视政治理论学习 缺乏理想信念 不注重道德修养与品行陶冶 没有坚持正确的世界观 人生观 价值观。三是自己对自己的工作没有进行系统的规划 整理。这次集中教育整顿使自己找...
2023年师德师风自查自纠报告
2014年 主席发表了题为做党和人民满意的好老师的重要讲话,夸大了各个领域的改革和作风建设的不断深入,对教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行 一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。一学期以来,我依照师德的高标准严格要求自己。回顾已走过的路,各个方面都有所进步,下面从几个方面对师德师风进行...