2023年，以党的十八大精神为指导，以科学发展观统领学校工作全局，认真落实省市区规划，以创建“城市化现代化品牌学校”为工作目标，坚持依法治校，以制度护航，以化滋养，保证学校各项工作全面开展，让xx的每个孩子在家门口享受优质教育。2023年，我们的行动：
一、 完善学校管理机制，加强过程管理，不断提高管理效能。
健全、充实、有活力的制度是治校之本。我们要充分重视学校的制度建设，用制度规范学校的教育行为和师生的的活动，让管理有“法”可依，办事有“”可循。学校既要关注制度的优质生成更要保障制度的高效执行。
2023年，各部门充分倾听广大教师的意见，对学校原有的制度进行梳理，修订老制度，起草新制度，使制度更贴民意，更符合学校的发展需求。鼓励广大教师参与学校管理，参与民主决策，监督制度实施，让制度在阳光下运作。
同时，继续完善网上“校长专栏”，开展“幸福在墩小美丽在墩小”的活动，发掘教师队伍中的优秀典型事迹和优秀教师，营造良好氛围，提升教职员工的归属感和幸福感。
二、完善德育常规体系，加强班级化建设，培养学生阳光品质。
（一）重视德育队伍建设。科学制定班主任培训计划，构建班主任发展联盟，帮助新班主任、弱势班主任提高班级管理水平。每月举行班主任例会，组织班主任外出学习观摩，班主任读书交流、聘请优秀班主任做专题讲座等活动，逐渐锻造出一支以学校德育处为核心、以少先队为龙头、以班主任为先锋、以任科教师为辅助的“全员”德育工作队伍。
二）加强班级化建设。引导班主任科学、民主管理班级，研究落实班集体的化建设（包括班级墙面化、黑板报化、学生口号化、用餐化、颁奖化等），打造“一班一特色”的班级精品化。每月继续开展“行为规范示范班级”、“明班级”、“墩小棒伢儿”等评比，树立起德育榜样的示范作用，让学生在“无痕”的环境中受到“有痕”的教育。
（三）加强细节养成教育。学生的常规养成关注细节，加强班级常规的检查和考核力度，着力学生的常规及习惯养成教育，常规管理做到“一月一主题，一周一重点，一周一反馈”，真正做到以学生常规和明素养的提升促进教学质量的全面提高。
四）丰富德育活动内容。我们将继续坚持“活动化、生活化、实践化、自主化”的德育教育基本方式，每月打造经典系列活动，同时联合浙大志愿者开展“环保”、“感恩”等主题系列活动。
五）紧抓安全教育。“安全”成为学校第一要义。完善学校安全保卫队伍，定期进行培训。
将创建“平安校园”目标分解到每个部门，每位教师，建立责任追究制和一票否决制。每学期要至少安排一次安全疏散演习，进行一次安全讲座，每周有一次午间谈话为安全教育。定期进行安全巡检，确保学校无安全隐患。
三、实施强师工程，科学培养教师团队，打造教师专业发展共同体。
（一）优化教师培养机制。聘请西湖区特级教师工作室挂牌于我校，为老师更好地提供区域资共享的平台。校内继续开展“青年教师业余学堂学习班”、“中老年教师学习班”，进一步拓宽师徒结对和学校教师跟踪培养途径，培训和锻炼并进，争取让更多教师获得更好发展。
通过一条龙听活动、青年教师推门听活动、新荷杯青年教师比武、骨干教师教学开放周等活动，带动教师整体提高。
（二） 扎实开展教研活动。各教研组有计划有目的地积极开展教学专题研究，做到每次教研活动有主题、有争论、有记录，提倡各个教研组要创自己的特色。每学期开展两次骨干教师开放周活动，每学年开展一次“新荷杯”青年教师教学能力比武活动，每个备组推出组内打磨的精品参加学校精品展示活动等，让每次的教研活动真正让老师有实实在在的收益。
（三）“教材解读”走进每个教师。充分利用“周一教材解读”时间，进行教材解读、观摩名师堂、学习教学常规制度，切实提高提高教师把握教材、磨、出卷等能力，真正做到团队协作、整体提升。
四） 推进“点面”式题研究工作。学校的题研究要基于学生、堂，基于客观的需求，组织全体教师深入挖掘存在的各类问题，以题的研究促进堂的高效，管理的优化。学校围绕省级立项题统领研究，同时做到教研组、备组题化、班级管理题化、做到人人至少参与一项小题研究。
点面式题推进，促进全体教师科研水平的提升。
四、以常规管理为抓手，强化落实，实现教学质量全面提升。
一）强化常态堂监控。教导处每月对教师的常规堂监控有“常规”加“特色”两项，即既关注教师教学目标落实、作业批改、教学后续跟进等基本情况，每月还着重关注教师的一项或两项重点，如“教学语言的反馈”、“后30℅学生的堂关注”等内容，使常态堂监控更有实效性。
二） 强化质量过程监控。以更关注全体学生、更关注全部学科、更关注全程质量为原则，强化质量监控。每学期开好两次质量分析会，一次是期初，每一位教师分析总结上学期的得失，一次是期中，分析班级现状及调整策略。
每位教师要有针对性的提高策略，对后30%的学生，要做到人人有跟进的策略。
五、深化乡村少年宫建设，规范社团建设，不断扩充教育资。
以“乡村少年宫”为平台，对学校的近100个社团进行更规范的管理，对社团的开展及时进行过程性调查，真正做到每一个社团在活动、有特色。对乡村少年宫的各个社团实现两级管理，即校级社团和年级组社团，年级组社团学校统筹，年级组长进行协调安排。每年进行一次社团才艺展示。
同时，积极吸引浙大志愿者、家长、退休教师等优质教育资，让他们参与学校的乡村少年宫的教学和管理。
六、加大完小建设，与中心同步，让优质教育全覆盖。
一）加强完小师资队伍建设。中心骨干教师与完小教师双向流动，王依美首席教师工作室、沈伟群首席教师工作室在完小设点，完小的备组长、教研组长每月至少要参加一次中心备组活动，中心教导处每月定期下完小进行教育教学的督查，每学期的骨干教师开放周至少有一次在完小，切实提高完小教师的教育教学水平。新招聘的教师一般原则上在中心进行两年的培养，然后再下完小；或者在完小的青年教师还要参加中心统一的各项培训。
二）完善完小社团建设。桥、长桥完小也要逐步完善自己的社团建设，力求每个教师都要带一个社团，每个学生也能参加一个社团，能选报自己一个喜欢的项目。两所学校都要挖掘自身学校教师或人底蕴，形成学校的特色。
三）顺利推进双桥小学建设项目。按期完成双桥小学项目的前期工作，为新校舍工程的顺利开工作好准备。
学校重视随班就读工作，建立以校（园）长为组长的随班就读工作领导小组或资教室工作领导小组；将随班就读工作纳入学校工作计划；每学期定期召开随班就读或资教室专题工作会议。
2023年，我们既要仰望星空，更要脚踏实地，只要所有墩小人齐心协力、坚持不懈，就能百折不挠、永攀新高，就能开拓学校发展的新局面。
2019上半年学校工作计划
榴园镇中心小学。2015 2016学年度第二学期工作计划。一 指导思想。本学期我们将认真学习贯彻落实党的十八大和十八届四中 五中全会精神，认真落实区教育局 2016年全区教育工作要点 的整体部署，进一步规范学校内部管理，以改革创新和务实惠民为主线，以进一步提高教育教学质量为核心，努力做好本学期的各项...
2019上半年学校工作计划
2012年上半年学校工作计划。2012上半年学校工作思路是 以 州教育局2012年工作要点 为指导，认真贯彻落实 国家 省 州教育规划纲要和全州教育工作会议 精神，坚持以生为本，以生活适应性教育研究为重点，进一步加强教育教学改革力度和教学常规管理，加大教师队伍建设力度，不断提高教育教学质量，为学校各...
上半年学校工作计划
认真贯彻落实中共昆山市委十届十次全体扩大会议和市中小学校长会议精神，倍加珍惜来之不易的良好质量态势，紧紧围绕 抓管理 提质量 这两个重点，以 强化队伍建设 优化学校管理 深化机制改革 为抓手，团结一致 埋头苦干，求真务实 奋发有为，着力提高教育教学质量，全力提升办学水平，为争创昆山市第三所优质高中和...