小学《弟子规》学习教育实践活动实施方案

发布 2022-06-20 13:30:28 阅读 7172

为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据《县2023年文化建设“六大行动”实施方案》(长委办发[2017]46号)的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展《**规》学习教育实践活动,特制定本实施方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,以*****《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,以学习、力行《**规》为具体内容,广泛深入地开展《**规》学习教育活动,构建和谐校园,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。

二、活动对象。

全校师生。三、活动目的。

通过在全校大力开展《**规》学习教育实践活动,培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,树立社会主义核心价值观和良好道德规范,营造文明、和谐的校园环境和社会环境。

四、活动步骤。

1.宣传发动阶段(9月1日-9月15日)

(1)全面动员,广泛宣传。开学初,利用班主任会、全体教师会、晨会等载体,对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语、校园网络平台等阵地,大力宣传《**规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围;充分利用家长会、家长学校和家校通的联系平台,对家长做好《**规》学习意义介绍等工作,争取家长的支持,并配合好学校活动的开展。

(2)征集宣传标语口号。学校在全校师生和家长范围内开展《**规》学习教育实践活动的宣传标语、口号征集活动,组织评选出优秀标语、口号,并于活动期间在校内张贴、悬挂,营造浓厚氛围。在此基础上,选择优秀标语、口号10条通过电子邮箱(zph@163.

)向教育局推荐,参加县级评比,截止日期9月30日。

2.学习理解阶段(9月15日a-12月15日)

认真做好对《**规》的学习理解,这是开展整个活动的基础,此阶段务必扎实做好“三个一”。

每日一读。各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生每日的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

小学《弟子规》学习教育实践活动实施方案

为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据 县2017年文化建设 六大行动 实施方案 长委办发 2017 46号 的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展 规 学习教育实践活动,特制定本实施方案。一 指导思想。以科学发展观为...

小学《弟子规》学习教育实践活动实施方案

为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据 县2017年文化建设 六大行动 实施方案 长委办发 2017 46号 的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展 规 学习教育实践活动,特制定本实施方案。一 指导思想。以科学发展观为...

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为进一步加强全县师生的思想道德教育,提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,根据 县2017年文化建设 六大行动 实施方案 长委办发 2017 46号 的要求,经研究,我校决定从今年秋季开始,在全校开展 规 学习教育实践活动,特制定本实施方案。一 指导思想。以科学发展观为...