2013-07-08 10:36:57|分类:默认分类|举报|字号订阅。
为贯彻落实好《中共武汉市委武汉市人民**关于在全市开展向杨小玲同志学习活动的决定》(武文〔2013〕14号)《市委教育工委市教育局关于在全市教育系统开展向杨小玲同志学习活动的决定》(武教工委〔2012〕11号)等文件精神,深入践行“办人民满意教育”宗旨,以及江夏区教育局关于在全区教育系统成立“杨小玲小组”的通知,为了进一步提高教师师德水平和业务能力,使我校涌现出更多杨小玲式的优秀教育工作者,并结合我校实际制定如下方案:
一、学校学习活动领导小组:
组长:田化清陈伦国。
组员:祝志东罗朝霞涂俊峰。
整个学习活动由学校党支部负责,领导小组五名同志分别蹲点一个小组,并负责组织开展相应的学习活动。
二、宣传动员阶段(2023年7月)
主要任务是进行思想发动,提高思想认识,为搞好此次学习活动奠定良好基础,快速掀起向杨小玲学习热潮。
1.召开全体教职工会议,统一认识,统一思想,统一行动,为贯彻学习活动打好基础。
2.通过网络,在学校博客、板报上宣传杨小玲同志的先进事迹,让教师坐在家里就能了解到杨小玲同志的先进事迹。
3.组织教师在学校博客和教师qq***里进行讨论,明确此次活动的目的、意义和内容。
4.学校向全校教师发出倡议,以倡议书的形式掀起学习杨小玲同志的热潮。
三、自我剖析阶段(2023年8月)
主要任务是比照杨小玲同志坚守特殊教育事业,爱生如子、无私奉献、爱岗敬业的高尚情操,深入查找自身存在的差距和问题。
1.认真查找自身在思想上存在的不良表现和突出问题。
2.结合工作实际,查找自身在工作上的存在的缺失。
四、整改提高阶段(2023年9—11月)
主要任务是针对查找出来的问题进行认真整改,以此来进一步增强教师职业道德水平和道德情怀。
1.制定整改措施和整改方案。比照杨小玲同志的高尚道德情操和敬业精神,在查找自身存在不足的基础上制定切实可行的整改措施和整改方案。
2.全体教师通过学习杨小玲同志的先进事迹,每人撰写一篇以上的学习心得。电子稿发送到学校(邮箱里,纸质稿10月初交学校存档。
3.为了使活动开展的更具体、更充实,学校将于9—11月份举行一场以“学英雄,找差距”为主题的学习体会交流会。在上交的学习心得中挑选具有代表性、真情实感的体会材料进行交流,以此达到共同提高、共同进步的目的。
五、总结表彰,探索建立长效机制。
附:五里界小学“杨小玲小组”名单如下:
第一学习小组:挂点领导(陈伦国)
组长:程云。
组员:曾珊李敏陈惠萍熊旺珍郑春香郑有能黄群。
第二学习小组:挂点领导(田化清)
组长:徐寿菊。
组员:倪连英吕应珍吴光文朱恒焱胡正军罗锡逵。
第三学习小组:挂点领导(涂俊峰)
组长:吴小霞。
组员:李芳潘世洪唐德珍陈森兰戈汉平王慧君。
第四学习小组:挂点领导:(祝志东)
组长:朱汉军。
组员:柴海雷宰利霞余丽娟姚世界文开生袁新文孙春芳。
第五学习小组:挂点领导(罗朝霞)
组长:陈波。
组员:秦汪海曾攀江兰郭贤斌刘道斌熊自宽涂成元。
张家富罗上金彭家焱吴浩。
江夏区五里界小学。
2023年6月。
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