2023年秋季学期七年级地理教学计划。
学校：**中学。
年级：七年级。
班级：**班。
任课教师：**
一、指导思想。
教学是一个塑造人类灵魂的过程，教学工作的效果直接关系到下一代人的成长，关系到中华民族的兴衰。要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，就必须重视教育。而要做好教学工作，就必须以学生发展为本，齐心协力，落实好学校制定的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。
使培养出来的学生能够适应时代发展，真正做到面向现代化，面向世界，面向未来。
二、教学目标。
一）、总体目标。
1 坚持以学生发展为本，引导学生学习生活中的地理和对终身发展有用的地理。
2 加强实践和**活动，发展学生的实践能力和创新意识，启发学生思维、激发学生学习兴趣。
3重视爱国主义情感、环境保护意识、科学态度和科学精神，以及人文精神的培养。
二）、具体目标。
1、知识与技能。
1）掌握地球的基本知识，认识和使用地图及图表。
2）初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念。
3）掌握南北、东西半球和低、中、高纬度的划分标准。
4）知道世界上有许多国家和地区，了解发展中国家与发达国家的地区分布。
2、过程与方法。
1）通过各种途径感知身边的地理事物，形成地理表象中，初步学会根据收集到的地理信息，通过比较抽象，概括等思维过程，形成地理概念。
2）尝试运用已知的地理概念，地理基本原理，对地理事物进行分析。
3）尝试从学习和生活中发现地理问题，提出**思路，运用有关知识和方法，提出看法和解决问题的思路。
3、情感态度和价值观。
1）让学生对地理有好奇心和学习地理的兴趣，养成求真务实的情感态度。
2）尊重不同地区的文化传统，增强民族自尊、自信的情感，懂得地区之间的合作价值，初步形成合作意识。
3）增强对环境，资源的保护意识，初步形成可持续发展的观念。
三、学生基本情况分析：
学生刚从小学进入初中，对地理学科有较强的好奇心，其认知水平由形象思维逐步向抽象思维发展，具有一定的抽象思维能力和系统思维能力。通过学生在课堂上的表现可以看出，学生通过小学阶段的学习，并结合日常生活，已经掌握了一些比较简单的地理学知识。同时，对学习地理知识的重要性和学习方法也有所了解，学习兴趣和未知欲望显得非常浓厚。
但有些较抽象，教师应充分利用教学资源，化抽象为具体，化验难为易，使学生对地理的学习有良好的心态。
本学期我承担七年级109班，110班，111班，112班的地理教学任务，每周5个课时，课时相对教材内容有些不足。另外，这些学生都是都来自农村，大部分是少数民族，基础高低参差不齐，个别学生还没有养成良好的学习习惯、行为习惯，地理教学中要想出成绩，需要付出很大的努力，要做好每一个学生的工作，因材施教，不断进步。
四、教材分析。
一）教学主要内容。
让我们一起走进地理。
学生刚到初中，要让学生喜欢地理，增加学习地理的兴趣。主要讲什么是地理？怎样学习好地理？
第一章地球。
第一节地球的形状与大小。
让学生初步认识地球的概念，抽象地球的形状，了解地球的大小。
第二节地球仪和经纬度。
学习方式主要是**，主要**地球仪告诉我们什么以及经纬度。
第三节地球的自转。
第四节地球的公转。
主要内容是自转、时差，公转、四季、五带，这部分比较抽象知识的教学主要是用事实说明地球运动及其产生的地理现象。
活动课太阳直射，斜射对地面获得热量的影响。
活动课目的是增加学生兴趣，让学生在愉快的环境下学习知识。
第二章地图。
第一节地图基本要素。
第二节地形图的判断。
第三节地图的应用。
学习方法是：在实际操作中体验。一是制图，绘制（或部分绘制）地形图和地形剖面图；二是用图，从地图上获取信息。
在教学中，把教学与活动结合，让学生动眼读图，还可以让学生动手画图，从而进一步掌握地图。
第三章海洋与陆地。
第一节海陆分布。
第二节海陆变迁。
重点内容是**海陆变迁，注重在进行科学观念的教育，教学方法主要是用实证分析和推测。
第四章天气与气候。
第一节天气。
重点内容一是从生活体验中获得对天气的认识；二是初识天气预报。
第二节气温的变化与差异。
从图中分析气温的时间变化和空间分布，学生不仅要会读气温曲线图，还要会根据数据画气温曲线图。并且会通过读图分析影响气温变化的主要因素。
第三节降水的变化与差异。
从图中分析降水的时间变化和空间分布，降水的季节变化主要是通过一年内各月降水量柱状图；降水的分布主要是通过降水量分布图来反映。
第四节世界的气候。
从与天气的对比中理解气候在世界气候分布图上说出主要气候类型。
第五节形成气候的主要因素。
重点学习气候形成的三个主要因素：纬度、海陆、地形。
活动课气候与我们的生产生活。
通过活动培养学生合作能力和协调能力及动手能力。
第五章世界的居民。
第一节世界的人口。
让学生了解世界人口以及中国人口的情况。
第二节世界的人种、语言和宗教。
在这部分的教学中教师可以提供给学生一些影音资料，讲一些有关宗教的小故事，激发学生学习宗教知识的兴趣。
第三节聚落——人类的聚居地。
本节的主要内容是：（1）比较城市与乡村景观的差异（2）聚落与环境的关系（3）聚落的发展与保护。
二）教学重难点。
1、教学重点。
地球的形状、运动，如何看地图？地球仪和经纬度，七大洲与四大洋，陆地与海底地形，板块构造学说，两大火山**带，世界人口的特征及人口问题，世界三大人种及分布，世界的语言与宗教，聚落。天气与气候的特点天气符号的识别，气温和降水，影响气候的主要因素，世界主要气候类型。
2、教学难点。
比例尺大小比较，经纬度识别，三大宗教代表建筑，聚落演变，气候资料分析，山体不同部位等高识别方法。
五、教学措施。
一）具体措施。
1、认真备课，精益求精，争创优秀导学案。
2、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。
3、积极参加教研教改活动，在教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。
4、教学中关注学生的身心发展。结合地理学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。
5、月考后，全面做好每个学生，每个班级的教学质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。
总之，新的学期开始，一定要把教学工作做到实处，使教学成绩再上一个新台阶。
二）提高教学质量措施。
1、认真钻研教材，理清教材知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动**。
2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时结合日常生活中的地理常识和地理现象，帮助学生理解地理概念。
3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。
4、开展多种丰富多彩的课余活动，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。
六、教学进度安排。
参照**中学2023年秋季学期校历安排）
七年级上学期地理教学计划
教育计划。姓名。学校。日期 年 月 日。精练的教师语言会节约课堂时间，课堂的每一分钟对学生来说都是宝贵的，做一个 节约型 教师，为学生提供的空间和时间。一 指导思想。在新课标理论的指导下，以学校工作计划为指导，加强课堂教学。积极参加教科研活动，努力使教学水平 业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学...
七年级上学期地理教学计划
5 充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。五 完成本期教学任务的具体措施。1 认真参与集体备课，精益求精，争创优秀导学案。2 参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。3 积极参加教研教改活动，在教务处的指导下，努力使教育教学能力...
七年级上学期地理教学计划
一 教学要求 1 加强理论学习，认真学习 关于基础教育改革与发展的决定 和 基础教育课程改革纲要 不断更新教育观念，明确自己的工作目标，充分认识到自己工作的必要性和重要性，不断提高自己全面的素质。2 认真学习 领会 新课程标准 的重要内容，在教学中注重知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观，注意培...