五年级文化建设方案

发布 2022-06-16 02:00:28 阅读 8232

孙寨五年级特色文化建设方案。

名称:书香校园班级:五年级口号:我读书我坚持。

指导思想:书,应该成为人头脑中最精美的填充物。在学生的童年时期,有书作伴,为文化。

奠基,为思想打地,为精神立骨---这无疑是最为理想的教育。因此,我班结合学校的“书香班级”建设计划,制定切合班级教学实际的读书计划。

读书目标:把我班建设成为书香班级,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

1·每天早上阅读时大声朗读,每周一·三·五中午到校即是读书时。小声默读老师推荐的书目,或者自己选择的书目。2·语文课前3分钟古诗文朗诵。

3·坚持每天课外阅读至少1小时。

4·每周四阅读课,老师适当指导阅读方法或者学生交流。选择地对进行背诵记忆。

5·每位学生制定一份简单的读书计划。开展活动:1·引导学生读书。

2·汲取丰富营养,引领学生会积累。3·运用积累,启发创造。4·开展活动,持之以恒。

5·本学期结束后进行评比,进行表彰。

阅读书目:1学校推荐的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等。2自己喜欢的书目,家长推荐的书目。

五年级班级文化建设方案

4 自我警示卡 自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束 自我激励 自我警示的小卡片。卡片上内容将有 自己的奋斗目标 竞争对手 座右铭 需要改掉的坏习惯等。5 设立卫生角。三 班级文化活动 1 读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。2 赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信...

五年级班级文化建设方案

五年级二班班级文化建设方案。一 班级文化建设理念 班级是学校实施教育教学工作的基本单位,是学生健康成长的天地。一个优秀的班级,是学生归属的寄托,交往的社会,友谊的桥梁,成长的摇篮,心灵的天堂,信心的期待,竞争的赛场,终身的骄傲。班级风气的好坏,直接影响校风 教风 学风的良好形成和教育教学质量的提高,...

五年级班级文化建设方案

4 自我警示卡 自我警示卡是统一贴在学生课桌一角的用于自我约束 自我激励 自我警示的小卡片。卡片上内容将有 自己的奋斗目标 竞争对手 座右铭 需要改掉的坏习惯等。5 设立卫生角。三 班级文化活动 1 读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。2 赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信...