关于评选优秀教师。
和优秀教育工作者的。
实施办法。莲庄镇中心校。
二○一二年七月十七日。
莲庄镇中心校关于评选优秀教师和优秀。
教育工作者的实施办法(试行细则)
为进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支素质优良的教师和教育管理干部队伍，不断促进教育事业改革和发展，根据县教体局有关文件精神，结合我镇实际，特制定以下细则。
一、评选范围。
1、优秀教师的评选推荐对象为我镇在编在岗教师和教研业务人员。
2、优秀教育工作者的评选推荐对象为我镇中小学校和教育机构的管理人员。
3、曾获得市级及以上优秀教师和优秀教育工作者荣誉称号的人员，不再参加评选。
二、评选推荐条件。
一）、评选推荐县级以上优秀教师或优秀教育工作者的，中小学教师必备评选推荐条件10条中的前5条；中小学校长必备评选推荐条件前6条中的5条；其他必备前6条中的3条；同等条件下要向一线教师、班主任、年级组长、教研组长倾斜。
1、师德优秀。
1）近5年年度考核等次均为合格及以上，且至少1年为优秀等次；
2）热爱祖国，遵纪守法，忠诚党的教育事业，近两学期每期师德考核均为优秀者；
2、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，按规定完成教育、教学和教研工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩显著；具体要求如下：
1）所任教班级的教学成绩在全县教学统考中位于前1/2行列或在乡镇统考中位于前1/3行列；
2）非统考科目任课教师能够认真履行工作职责，教育教学成效优秀；坚持认真组织兴趣小组活动，在参加县级及以上各种活动中取得优异成绩（以文件或证书为准且得到学校认可）；
3）在师生民意测评中，满意率达90%以上；
3、中小学校教师和教研业务人员参加评选，必须具有相应的教师资格和学历水平，并且完成规定的教育教学工作量；基础教育学校和教研机构人员参选市级优秀教师的，一般须获得过县级及以上教育行政部门表彰；其他部门人员参选，一般须获得过县级及以上教育行政部门表彰（指模范工作者、先进工作者等综合表彰或师德标兵、业务标兵等单项表彰）；
4、中小学教师必须按照规定参加继续教育并审验合格；
5、从事教育、教学工作满5年；
6、中小学校级干部参加评选，必须按照校长培训有关规定参加任职资格培训并取得合格证书、完成规定的教学工作量且学校竞赛成绩排名在全县的前1/3行列；
7、在教育教学、教学研究、技术推广等方面成绩显著；具有较强的教育科研能力，能积极参加各级各类教研活动。每学年能至少承担一节乡（镇）级及以上公开课或示范课；学年内至少有一篇经验总结或教育教学**获县级二等奖以上奖励或在cn刊物上发表；
8、本学年度参加教育行政部门组织的各种竞赛，获县级二等奖以上或指导学生在教育主管部门主办的各类比赛中获县级二等奖以上且本人获辅导奖；
9、在学校管理、服务和学校建设方面成绩显著；
10、积极开展师德师风学习（包括业务学习、继续教育学习、农远培训学习）基本功训练和教学反思活动，每学期完成读书笔记1万字以上或教学反思10篇以上（以上）。
二）、师德表现有以下情形之一的一票否决。
1、履行岗位职责不落实，造成工作严重失误的；
2、学年旷课累计达2节或病事假累计达1周及以上的；
3、校外办辅导班或参与有偿家教的；
4、为学生私订教辅材料或报纸杂志的；
5、违反宜阳县教育系统“十条禁令”和《洛阳市中小学教师师德十不准》的；
6、违纪违法受到公开批评或处分的。
三、评选办法。
一）教师职业道德（20分）
二）教学业绩（50分）
1、镇统考（40分）
小学：任教一科主科（小学主科为语文、数学、英语，下同）的，按每次考试名次依次递减4分得分，即……
任教二科主科及以上的，科任教师可任选一科为主评科进行得分，再任选一科为辅评科进行得分（具体计分办法为：主评科为30分，名次得分依次递减3分，即……辅评科为10分，名次得分依次递减1分，即……
学年统考名次得分相加除以统考次数为该教师学年统考成绩分。
名次并列者按并列名次分别给相应的名次分值。
中学：按学年每次统考成绩计入该项分值，每相差一个名次，依次为，该项最低分为5分。
学年统考名次分相加除以统考次数为该教师学年统考分。
名次并列者按并列名次分别给相应的名次分值。
任一主一副或一副以上的任课教师按每次主科最高名次积分；二主及以上的任课教师按最高班级名次记分。
任一班主科有一次倒数第一者、任二班主科有二次倒数第一者（任三班以上主科以此类推）均不得参评。
副科教师按每次考试名次分别积分，最终算出本次考试总分。
初中毕业班。
九年级任课教师以中招目标任务完成情况或本学年第一学期两次统考作为积分条件，二者任选其一。
中招目标任务完成情况积分：学校参加县抽考成绩不再计入个人积分。完成学校分配到班级的中招目标任务为50分。
未完成目标任务的，若镇完成县目标任务，每少完成一个班级任务指标，积分减3分；若镇未完成县目标任务，每少完成一个班级任务指标，积分减5分。（学校提供相关证明材料）
第一学期两次统考积分：积分办法同中学统考和抽考项；复习班统考名次与应届班同科相比，超出应届班第一名者按对比名次得分；否则，以对比名次为基准，下降一个名次得分。
附：初中主科：初一：语文、数学、英语；初二：语文、数学、英语、物理；初三：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史。）
2、县抽考（10分）
教师抽考业绩以县抽考通报的该校综合评价名次为依据，适用于该校全体教师。
教师担任的学科中有县抽考科目的，以县抽考该年级名次为依据积分；其他教师以学校抽考年级最高名次积分。
小学抽考积分：学校综合评价1－10名10分，11－20名9分，21－30名8分，31－40名7分，41－50名6分，51－60名5分，61－70名4分，71－80名3分，81－90名2分，91－100名1分。
中学抽考积分：学校综合评价1－5名10分，6－10名8分，11－15名6分，16－20名4分，21－25名2分，26－30名1分。
3、中小学校长（50分）
1）中小学校长如任教主科可按统考、抽考方法计入分值或按期末学校考核的学校名次给分。二者只能选其一。如只任教辅科则只能按期末学校考核名次给分。
2）期末考核每学年2次，排名后分值依次为。
3）中小学校长可参加优秀教育工作者的评选，即管理人员的评选。
三、优质课（9分）
凡2023年8月20日——2023年6月教师所取得的优质课，按级别给分：
省级。一、二、三等奖分别为分。
市级。一、二、三等奖分别为分。
县级。一、二、三等奖分别为分。
镇级优质课每次为1分（本学年有两次的计2分）。
同一课题的优质课不累计加分，只能按一次计入分值。
四、班主任（5分）
1、本学年来，担任非寄宿制班主任无间断加4分，担任寄宿制班主任加5分。
2、本学年内获得县优秀班主任者加5分。
3、中小学校长如考核在前4名，此项可加5分，5—8名加4分，9—10名加3分，10名之后为0分。
4、经教体局任命的中学领导班子加5分；经中心校备案的中学教导主任、政教主任、副主任、总务主任加4.5分。
5、小学教导主任、总务主任加4分。
6、获得镇模范教师的加5分。
7、此项得分不累计加分，只能按一项计分。
五、多**教学设计与应用培训和国培计划（6分）
1、取得培训多**教学设计与应用培训合格证的教师计入3分；取得国培计划培训合格证的教师计入3分；
2、正在参加以上培训的教师各计入2分；
3、培训不合格的教师不计分。
4、截止2023年6月，男满55周岁、女满50周岁的免试教师加3分。
六、有下列情况之一者进行扣分或奖分。
1、中心校组织大型会议请假一次扣3分，旷会一次扣8分。
2、本学年中学职称教师不到中学任教（校长除外）而在小学任教的扣5分。
3、见义勇为等有特别突出先进事迹的加2—5分。（由评委会表决）
七、中小学校长、中学教师、小学教师指标分配在评选前由评委会决定。
八、未尽事宜及特殊情况，由评委会表决通过。
莲庄镇中心校
二○一二年七月十七日。
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