2019广大333教育综合。
一、单选题（2分一题，共15题）
二、名词解释（5分一题）
1、教育功能。
2、程序性知识。
3、内在动机和外在动机。
4、定势和功能固着。
三、辨析题（4题；判断＋理由）
1、教育只要超越功能，不要保守功能。
2、课堂教学都是高目的性的行为，教师应该避免学生产生无意注意。
3、班级非正式一般具有消极作用，因此，在班级管理中要重点防范非正式组织的形成。
4、认知学习观强调强化与练习。
四、简答题。
1、教育的文化功能。
2、教师个人专业发展。
3、认知发展与学习的关系。
4、自我意识的特征。
五、论述题。
1、马克思恩格斯关于人的全面发展学说的基本思想和内涵。
2、请结合具体的案例分析青少年人格形成和发展的因素以及如何培养。
广州大学2023年教育学复习
2011年教育学复习知识点 填空10 1.选择10 1.简单8 3.案例分析2 14.论述2.14.教育 的理解。1.中国古代 授业解惑 上施下效。核心是道德教育。2.西方 引出自身的潜在的素质和能力。教育的概念。1.教育是人类社会特有的一种活动。2.教育是一种有意识 有目的的社会活动。3.教育是有...
广州大学2019迎新策划书
电子系分团委 学生会2011迎新。策。划。书。电子系分团委 学生会。2011年9月11日。目录。1.活动背景。2.活动目的及意义。3.活动时间及地点。4.活动负责部门。5.资源需要。6.活动开展。7.各部门分工。8.迎新人员安排。9.注意事项。10.突发事件处理。11.经费预算。附录 迎新工作人员详...
广州大学2023年社工考研真题
原理。一 名词解释。慈善组织会社。资源获取者。私人福利。社会工作实习督导。风险社会。社会失范。家庭模式。二 简述题。城市社区与农村社区的异同。犯罪研究中的标签理论。艾斯平安德森的福利国家分类。理论社会意识形态与社会工作价值的对立。普通社会工作的含义。三 论述题。1.社会系统理论对社会工作实务的意义。...