一， 完形填空
1，教育学发展的科学化阶段的重要特点有和教育学研究的细化。
2，杜威关于教育本质的思想可以概括为和教育即经验的不断改组。
3，古代教育有与其特定历史条件相应的特点，如培养目标比较狭窄，用控制的学生子夏的话来说就是又如教育内容的事业也比较狭窄，主要偏重于。
4，纵观心中过教育目的理论的发展，其基本精神是比较特点的，如教育的根本出发点和坚持教育的（ ）人才培养目标的根本定位是培养。
5，师生关系是教师与学生在教育工作中说发生的交往和联系，师生关系的根本内容是其本质是（ ）在师生之间的反映。
6，赞可夫的发展性教学思想包裹一系列原则，其中最为重要是理论知识其主导作用原则等。
7、教育测验的类型划分比较多。其中，如果按照测验的评价标准来划分，则可以划分为（ ）和。
校本管理是以（ ）的管理，即学校管理目标和任务是根据学校自身特点和需求来确定的，而不是。
二、名词解释
1， 终身教育
2， 社会本位论
3， 活动课程
4， 教育实验法
三、问答题
1， 学生身心发展的普遍特征及其教育要求
2， 教师职业发展专业化的内涵及要求。
3，写一篇学术**的基本结构
四、论述题
1， 论述基础教育课程改革的基本动向
2， 分析“传授——接受”教学和“引导——发现”教学的区别
五、现象分析题
分析“素质教育倡而不兴，应试教育批而不立”的原因
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2023年西南大学333教育综合真题
一 名词解释 教育功能 美育 活动课程 教学评价 科举制度 二 简答题 1 我国教育目的的基本精神 2 帮助后进生的方法 3 夸美纽斯的教育思想 4 皮亚杰的认知理论 5 教师在教学活动的职业角色 6 教育管理的发展趋势 三 判断说理题 1 教育对人的影响不是主要影响 2 恩物是福禄贝尔为儿童设计的...
西南大学10 14年333教育综合真题
西南大学。20 1 0年攻读硕士学位研究生入学考试试题。学科 专业研究方向。试题名称 教育综合试题编号 332 答题一律做在答题纸上，并注明题目番号，否则答题无效。一 解释题 每小题5分，共计2 0分。1 教育学 2 中体西用。3 苏格拉底法。4 发现学习 二 简答题 每小题1 0分，共计30分。l...
2023年扬州大学教育综合333真题
一 名词解释题 每小题5分，计30分，从7小题中任选6小题 1.启发式教学原则。2.学校教育制度。3.学校管理。4.书院。5.混合学习模式。6.自我强化。7.教育 狭义 二 简答题 每小题10分，计。40分，从5小题中任选4小题 1.简答人的发展规律。2.简答我国教师的基本权利。3.简答科举制度的历...