2023年陕西高考英语试题评析

发布 2022-06-12 18:38:28 阅读 2909

灵活开放稳中有新。

总体评价:注重基础,灵活开放。

2023年是陕西省按照新课标命题的第一年,也是自主命题以来英语学科题型变化最大的一年。总体来讲,同2023年试题相比在难度上变化不大,但命题思路、灵活度、开放度发生了较大的变化。一是题型有较大变化,阅读中增加了信息匹配题型,语音知识、短文改错也在原题型上做了改变。

二是在完形填空和阅读理解的选材上更加注重材料的真实性、话题的多样性及语言的时效性。命题在形式和内容上坚持了注重基础、突出能力、稳中有新的原则。

命题亮点:以人为本,贴近生活。

语法和词汇知识第12题突出地域特色,注重时代气息。完形填空的选材巧妙,既考查了考生驾驭语言的能力,同时又对考生的价值取向起到了引导作用。

阅读理解增强语境、语篇、语用的考查,具体信息题减少,主旨大意、作者意图、文章结构题增加。

短文改错最后一处是将连词for改为but/yet/while/and,表明了答案的不唯一性,即开放性,这在高考客观性试题评分标准中是少见的。

书面表达所给话题让学生懂得如何感恩,这样城乡学生都有话可说,体现了考试的公平性。

商榷建议:听力词汇,亟待改观。

语音题尽管考题与考纲所给样题相比难度有所降低,但仍是考生感到头痛的一道题。一是由于学生的语音知识有限,无法辨别长短音、清浊音及轻重音,二是因为该题型改变了往年测试语音的方式,难度有所增加。同一单词有英音、美音等不同发音,不同辞典对同一单词的标音也不尽相同。

我们建议在来年的高考英语试题中应增设听力试题,取代语音试题。

语法及词汇知识试题应多增加对词汇的考查,减少语法项目的考查。

教学启示:总结归纳综合运用。

新课标背景下陕西高考英语试题看似简单,但试题的灵活性在增加、新题型也在增加,考生想得高分并不容易。新教材中知识系统性与逻辑性不够强,教师要加强培养学生归纳、整理、理解与提升知识的能力。所以在教学中对必修内容和选修内容的复习是必不可少的,不能一味摒弃课本,陷入题海,追求偏题、怪题、难题,抓基础、重能力应成为教学的核心。

2023年陕西高考英语试题评析

摘要 本年度陕西高考试题延续往年命题模式,分为语音 情景交际 单项选择 完型填空 阅读理解 单词拼写 改错七大板块,本文将从以上几个方面一一解析解析该试题,并对考生如何答题及备考方向提出指导意见,对高三教师教学提出建议,对高考英语改革提出展望。关键词 高考英语 试题评析。本年度陕西高考英语试题是一份...

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