听力重新回归、注重实用交际。
陕西省杨陵区杨陵高级中学胡治强。
2023年的陕西英语试卷采用了全国ⅱ卷，整套试卷重视英语基础知识、听力重新回归、注重语言的实用交际功能。试题严格遵循考试大纲要求，体现了新课程理念，落实了《普通高中课程标准(实验)》。今年是陕西省自主命题10年后又回归到全国卷的第一年，相对于前几年来说，2023年陕西省所选用的全国ⅱ卷得词汇量相对于去年来说有所增加。
去掉了语音题、7选5情景试题和单词拼写，增加了听力和英语知识应用。整套试题难度和去年自主命题的陕西卷来说，难度略有增加。
听力：话题熟悉注重交际。
和去年陕西自主命题的试卷比起来，今年的试卷增加了听力，去掉了考查音标和语法的单项选择，听力重新回归。听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。考试题中都是有关日常生活中所熟悉的话题的简短对话和独白。
主要考查了：理解主旨和要义，获取事实性的具体信息，对所听内容做出简单的推断，理解说话者的意图、观点和态度。平时加强训练，听力考查不会有太大的问题。
阅读理解： 文体多样注重实用。
阅读a篇是一篇介绍四次娱乐活动的广告。b篇是叙事记叙文，讲述作者上艺术课所发生的事情，由此展开如何培养孩子的想象力的话题。c篇为说明文。
说明了一家**创新了一种新的阅读方式令人耳目一新。d篇是一篇记叙文，由一本影集展开，引出记叙了历史上一次南极探险的事件。本篇短文出现了4个人的姓名，使文章难度有所增加。
信息匹配题一篇讲述如何开辟适合自己的花园。这个题型和陕西去年自主命题的形式的一样，但留出空白的地方不一样：陕西版的空在段首，全国版的空在文中。
这样的设置使试题难度相对来说有所增加。
完形填空：记叙文体贴近生活人情味浓。
完形填空和陕西版近几年一样是一篇记叙文，故事性强，寓意深刻，贴近生活。故事讲述的是作者起初认为**的力量是强大的，可以通过它认识千里之外的你。但是**传递的声音不总是准确的。
作者通过自己的亲身经历讲述了这个观点。说明了面对面交流是准确获得信息的方式，有一定的现实意义。
单词正确形式填空：重视实用考查全面
自主命题的陕西版没有这个题型，这个题型考查形式灵活要么说明一种方法，要么讲述一个故事等。把要考查的内容融入在实际应用中。本文就是讲述缓解工作压力的方法。
考查了：形容词比较级的用法、动词到名词的转换、主谓一致、介词的用法、固定搭配、名词复数、非谓语、祈使句等内容。和原来的单选试题比较起来，难度有所增加。
短文改错：2016陕西省改错试题难度和去年难度基本持平。具体考查了以下十个语法点：
1.连接词误用：do 的后面缺少宾语，故用what而不用how。
2．动词误用：情态动词后接动词原形。
3．考查非谓语。介词后用动名词。take→taking
4.连词误用：but→and。此处无转折之意，是顺承。
5．考查冠词用法：world 为独一无二的，其前要加定冠词the。
6.物主代词误用：根据句意应该是“我们开阔我们的眼界”而不是我们开**们的眼界。故：your→our
7.考查名词复数：knowledge为不可数名词，故要去掉其后的s.
knowledges→knowledge
8.考查虚拟语气：suggest当“建议”讲时，接宾语从句要用虚拟语气，也就是宾语从句的谓语动词要用should 加动词原形，should 可以省略，故将can删去或者将其换为should。
10.考查代词：指代金钱时应该用much,而不用many.
书面表达：2023年书面表达是一封信，属于半开放性作文。给出写信的主题，展览时间，投稿信箱等。学生写时应该不会有太大的问题。
2023年陕西高考英语试题评析
摘要 本年度陕西高考试题延续往年命题模式，分为语音 情景交际 单项选择 完型填空 阅读理解 单词拼写 改错七大板块，本文将从以上几个方面一一解析解析该试题，并对考生如何答题及备考方向提出指导意见，对高三教师教学提出建议，对高考英语改革提出展望。关键词 高考英语 试题评析。本年度陕西高考英语试题是一份...
2023年陕西高考英语试题分析
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2023年陕西高考英语试题评析
灵活开放稳中有新。总体评价 注重基础，灵活开放。2010年是陕西省按照新课标命题的第一年，也是自主命题以来英语学科题型变化最大的一年。总体来讲，同2009年试题相比在难度上变化不大，但命题思路 灵活度 开放度发生了较大的变化。一是题型有较大变化，阅读中增加了信息匹配题型，语音知识 短文改错也在原题型...