2024年福建高考英语试题评析

发布 2022-06-12 18:33:28 阅读 2610

2024年福建高考英语命题组英语试卷紧扣《考试说明》要求,紧密结合我省普通高中英语教学实际。试题科学、规范,体现了科学性、思想性与教育性的融合。

1.重视考查双基,强调学科能力。

命题体现了课标对语言综合能力的要求,重视考查学生的基础知识和基本技能,特别是综合运用语言的能力。试题延续了近几年的风格,重视考查主干知识,语法词汇在情景、语境及语篇中的运用能力,强调知识考查的基础性、全面性,没有偏题、怪题。阅读理解能力考查难易搭配,合理布局;既考查理解文本基本信息的能力及简单判断和推理的能力,也考查篇章结构、观点态度等深层理解。

2.题材广泛多样,设题严谨规范。

试题语料语言地道,原汁原味,可读性强。所选语篇内容健康,体裁多样、题材广泛,贴近学生、贴近时代、贴近社会、贴近生活。设题科学、严谨、规范,命题中注意把握难度、效度、区分度。

试题以中档难度题为主,总体上维持3:5:2的易、中、难比例。

3.渗透人文素养,体现立德树人的指导思想。

试卷包含了丰富的道德内涵和人文气息,在考查学生语言能力的同时渗透文化意识和人文教育。在单选题干的选材上体现正能量,如“勇敢面对失败”;阅读语篇内容积极向上,如“学会包容”、“终身学习”、“追求梦想”、“和谐共处”、“促进健康生活方式”等,具有较强的思想性和教育性。书面表达选用中国古代成语“凿壁偷光”作为。

命题素材,渗透了“刻苦求学”的思想,体现了现代励志教育的思想;在设题形式上,框定写作方向,又不束缚思维,让所有学生有话可说,能甄别考生的能力层次,具有较高的区分度。

4.坚持思维导向,反拨中学教学。

试题着重考查英语语言的核心知识以及考生的语篇意识、语用能力和创新表达能力,突出考查以语言逻辑思维能力为主的学科素养。学科素养是国家新一轮考试招生制度改革的目标取向,以提高语篇理解能力和扩大书面表达开放度为导向的高考英语试卷不但契合国家的宏观教育改革,而且将有力反拨中学英语教学。

2024年6月9日《泉州晚报》发布2024年福建高考英语试题评析,全文如下:

尝试在英语试卷中考查科学人文素养。

1.评价人:泉州培元中学英语教研组长王仁杰。

今年的英语试题侧重考查英语语言运用能力,并在立足基础、注重能力、体现科学和人文素养等方面进行了有益的尝试。

听力难度适中,话题涉及租房买房、点菜、英国茶叶**等。单项填空总体难度相对简单,题目设置强调在特定的语境中语法和词汇知识的理解和灵活使用。

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